名校
1 . 2020年联合国生物多样性大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题，为未来全球生物多样性的保护设定目标和明确路径发挥重要作用。下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ）
| A．天然林往往比人工纯林具有较强的固氮能力，说明天然林具有较高的间接价值 |
| B．蚊虫携带多种病菌，影响其他物种生存，为保护生物多样性应将所有蚊虫除掉 |
| C．生态文明建设可通过就地保护和异地保护来保护生物多样性 |
| D．不同物种之间、生物与无机环境之间的协同进化促进了生物多样性的形成 |
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2022-11-24更新
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764次组卷
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8卷引用：第4章 人与环境（A卷·知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）
（已下线）第4章 人与环境（A卷·知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）2022年海南省高三上学期模拟考试生物试题（已下线）4.2 生物多样性及其保护-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义（人教版2019选择性必修2）陕西省西安市铁一中学2022-2023学年高二1月期末生物试题（已下线）专题31 人与环境、生态工程（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高三12月教学质量检测生物试题重庆市江津五中2022-2023学年高二下学期期中生物试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高三1月期末生物试题
2 . 野生远东豹曾经由于被猎杀导致数量骤减，直接降低了生物多样性中的（ ）
| A．遗传多样性 | B．种群多样性 | C．群落多样性 | D．生态系统多样性 |
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3 . 为保护生物多样性，拯救长江水域江豚等濒危物种，我国从2021年1月1日起开始实施长江十年禁渔计划。下列有关叙述不正确的是（ ）
| A．引导弃捕渔民转产长江砂石开采，使其上岸生活有保障 |
| B．投放本地鱼苗是促进长江生态恢复的有效手段 |
| C．禁渔充分体现就地保护是保护生物多样性的最有效措施 |
| D．建立江豚等濒危物种繁育中心是对长江生物多样性易地保护 |
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4 . 绿色生活方式有益于增强体质，也有利于生态环境的保护。下列关于绿色生活方式的叙述，错误的是（ ）
| A．践行低碳出行，有利于减缓温室效应及酸雨的发生 |
| B．积极圈养珍稀野生动物，以保护野生动物的多样性 |
| C．开展垃圾分类，促进生活垃圾无害化和资源化处理 |
| D．减少一次性泡沫、塑料使用，缓解土壤污染恶化趋势 |
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2022-11-12更新
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363次组卷
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7卷引用：第4章 人与环境（A卷·知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）
（已下线）第4章 人与环境（A卷·知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）（已下线）第4章 人与环境（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）浙江省绍兴市越城区2022-2023学年高三11月选考科目诊断性考试生物试题浙江省绍兴市2022-2023学年高三11月选考科目诊断性考试（一模）生物试题（已下线）4.2 生物多样性及其保护-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义（人教版2019选择性必修2）（已下线）第55讲 人与环境（好题帮）-备战2023年高考生物一轮复习考点帮（全国通用）浙江省2023-2024学年高三12月百校调研测试生物试题
真题
名校
5 . 关于生态学中的稳定与平衡，叙述错误的是（ ）
| A．稳定的种群具有稳定型年龄组成，性别比例为1∶1，个体数就达到K值 |
| B．演替到稳定阶段的群落具有相对不变的物种组成和结构 |
| C．相对稳定的能量流动、物质循环和信息传递是生态系统平衡的特征 |
| D．资源的消费与更新保持平衡是实现可持续发展的重要标志 |
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2022-09-08更新
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5454次组卷
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14卷引用：第4章 人与环境（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）
（已下线）第4章 人与环境（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）2022年新高考河北生物高考真题黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题山东省菏泽市郓城一中2022—2023学年高二上学期期末生物试题（已下线）第55讲 人与环境（好题帮）-备战2023年高考生物一轮复习考点帮（全国通用）（已下线）专题31 人与环境、生态工程（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第30练 人与环境-2023年高考生物一轮复习小题多维练（新高考专用）倒数第4天 生态2022年高考河北卷生物高考真题变式题9-12第37讲 人与环境、生态工程（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）四川省内江市第六中学2023-2024学年高二下学期入学考试生物试题题型01 基本概念原理类选择题（5大类型解题技巧）-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷 生态系统及人与环境-备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）押题点05 生态系统与环境保护-备战2024年高考生物临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）
真题
名校
6 . 2022年4月，国家植物园依托中科院植物所和北京市植物园建立，以植物易地保护为重点开展工作。这些工作不应包括（ ）
| A．模拟建立濒危植物的原生生境 |
| B．从多地移植濒危植物 |
| C．研究濒危植物的繁育 |
| D．将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物 |
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2022-09-08更新
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4685次组卷
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17卷引用：第4章 人与环境（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）
（已下线）第4章 人与环境（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修2）2022年新高考北京生物高考真题（已下线）第55讲 人与环境（好题帮）-备战2023年高考生物一轮复习考点帮（全国通用）（已下线）专题31 人与环境、生态工程（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）考点33 人与环境（核心考点讲与练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）第30练 人与环境-2023年高考生物一轮复习小题多维练（新高考专用）（已下线）4.2生物多样性及其保护（课前）2022年新教材北京生物高考真题变式题13-16【五年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护【三年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护苏教版选必二4.2创造人与自然和谐（课后）第37讲 人与环境、生态工程（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）4.2生物多样性及其保护四川省阆中中学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题四川省南充市阆中中学校2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题北京市西城区第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题押新高考卷 生态系统及人与环境-备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）
名校
7 . 生物界具有多样性的特点，下列有关多样性的说法正确的是（ ）
| A．从分子水平上看，生物性状多样性的根本原因是蛋白质的多样性 |
| B．从进化角度来看，生物性状多样性是为了适应多样的环境从而产生不同方向变异的结果 |
| C．不同的生态环境中分布着不同类型的群落，这反映了生态系统水平的多样性 |
| D．建立濒危动植物繁育中心保护行将灭绝的物种，是保护生物多样性的最有效的措施 |
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2022-09-03更新
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129次组卷
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4卷引用：第4章 人与环境的和谐发展单元达标测试卷 ——2022-2023学年高二生物学北师大版（2019）选择性必修二
第4章 人与环境的和谐发展单元达标测试卷 ——2022-2023学年高二生物学北师大版（2019）选择性必修二河南省名校联盟2022-2023学年高三上学期9月联考生物试题（已下线）考点33 人与环境（核心考点讲与练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（全国通用）2023届重庆市普通高中学业水平选择性考试生物冲刺卷（二）
8 . 我国是世界第一人口大国，未来城市化和人口老龄化将加速。处理好人口增长和资源、环境的关系尤为重要。下列有关人与环境说法错误的是（ ）
| A．我国启动亚洲象生态保护走廊措施缓解亚洲象栖息地隔离状态 |
| B．为响应低碳生活，我们要减少一次性塑料袋、一次性筷子的使用 |
| C．发展节水农业、随手关闭水龙头等均是保护地球生态的重要措施 |
| D．为促进人口、资源和环境协调发展，须严禁开发利用资源以保护“绿水青山” |
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2022-09-02更新
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79次组卷
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3卷引用：第4章 人与环境的和谐发展单元达标测试卷 ——2022-2023学年高二生物学北师大版（2019）选择性必修二
9 . 环境保护和资源的可持续利用有助于推进生态文明建设，下列叙述正确的是（ ）
| A．生活中的有害垃圾应放入红色垃圾桶将有害垃圾填埋处理可消除环境污染 |
| B．新冠病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖减少感染的概率 |
| C．来自电厂的废热会引起水体污染，需要定时检测水体温度来判断水质的污染情况 |
| D．清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生动物的生存空间有利于保护濒危的水生动物 |
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2022-08-30更新
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145次组卷
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2卷引用：第4章 人与环境的和谐发展单元达标测试卷 ——2022-2023学年高二生物学北师大版（2019）选择性必修二
10 . 下列关于生态足迹的理解，错误的是（ ）
| A．建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹 |
| B．降低肉食比例，可提高能量传递效率，减小生态足迹 |
| C．生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大 |
| D．桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环有效减小生态足迹 |
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2022-08-30更新
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239次组卷
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3卷引用：第4章 人与环境的和谐发展单元达标测试卷 ——2022-2023学年高二生物学北师大版（2019）选择性必修二
