名校
1 . 下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是( )
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 |
B.利用植物细胞培养获得的紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 |
C.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以提高基因突变率,获得有用的突变体 |
D.利用植物体细胞杂交技术,能打破生殖隔离,实现远缘杂交育种 |
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2023-08-23更新
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270次组卷
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8卷引用:天津市河西区2022-2023学年高二下学期期中生物试题
天津市河西区2022-2023学年高二下学期期中生物试题沪科版2020选修三2.1利用植物细胞工程培育植物新植株(课中)随堂练习苏教版2019选择性必修三2.2植物细胞工程的应用专题02 植物细胞工程-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物下学期期中真题分类汇编(人教版2019选择性必修3)期中【必刷选择题60练】-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物下学期期中真题分类汇编(天津专用)选择性必修三 2.1.2 植物细胞工程的应用? 随堂检测黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题黑龙江省鸡西市鸡冠区鸡西市第一中学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
2 . 马铃薯通过母株的块茎进行繁殖,易受到病毒侵袭,造成品种退化。下图表示利用植物组织培养技术获得脱毒苗的基本过程。下列叙述正确的是( )
A.外植体选择马铃薯的叶肉组织更易获得脱毒苗 |
B.果胶酶的作用是将愈伤组织制备成原生质体 |
C.该技术能实现马铃薯的快速繁殖从而提高产量 |
D.再分化过程用天然的植物激素比人工合成的激素类似物效果更好 |
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2022-11-05更新
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346次组卷
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3卷引用:浙江省湖州、丽水、衢州三地市2022-2023学年高三11月教学质量测试生物试题
名校
3 . 花粉原生质体具备单倍体的优点,可直接与体细胞原生质体融合,实现配子与体细胞杂交。下列叙述错误 的是( )
A.用胰蛋白酶获得体细胞原生质体 |
B.可利用聚乙二醇诱导原生质体融合 |
C.利用植物组织培养技术将融合细胞培育成完整植株 |
D.配子与体细胞杂交能缩短三倍体无子果实培育年限 |
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2023-01-11更新
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297次组卷
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4卷引用:北京市昌平区2022-2023学年高三1月期末生物试题
名校
4 . 菌根是指菌根真菌与植物根的共生体。金线莲是一种名贵中草药,目前组织培养技术是解决种苗繁育的有效途径。研究人员将金线莲无菌苗与纯培养的3种菌根真菌分别共生培养9周后,观测金线莲生长和多糖含量,结果如下表。下列叙述错误的是( )
组别 | 菌根真菌的种类 | 干重(g/瓶) | 气生根数量(条/瓶) | 多糖含量(%) |
1 | —— | 0.184 | 8.00 | 1.07 |
2 | MF15 | 0.238 | 10.71 | 2.07 |
3 | MF18 | 0.234 | 11.43 | 1.96 |
4 | MF23 | 0.275 | 8.14 | 2.03 |
A.组别1为空白对照,只接种金线莲无菌苗不接种菌根真菌 |
B.3种菌根真菌均促进金线莲生长,这可能与金线莲形成菌根有关 |
C.MF18对金线莲气生根数量有显著影响,不利于无菌苗出瓶后的成活率 |
D.在离体培养条件下,选择适当的菌根真菌与金线莲共生培养能提高多糖的含量 |
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2022-05-12更新
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348次组卷
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3卷引用:2022届福建省漳州市高三三模生物试题
名校
5 . 育种专家利用普通小麦(6n=42,AABBDD)与其近缘属簇毛麦(2n═24,VV)进行相关的育种实验,(注:每个字母代表一个染色体组)如下图所示,相关分析错误的是( )
A.品系1、2和3在培育过程中都发生了染色体变异 |
B.品系1和品系3均为单倍体,因而均不可育 |
C.技术Ⅰ可为低温处理,品系2形成过程中发生了染色体丢失 |
D.技术Ⅱ表示花药离体培养,其过程需添加生长素等物质 |
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2023-11-24更新
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270次组卷
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4卷引用:湖南省长沙市一中2023-2024学年高三上学期月考(四)生物试题
解题方法
6 . 下列有关植物细胞工程应用的叙述,正确的是( )
A.取植物茎段进行组织培养更易获得脱毒植株 |
B.可利用发酵罐来大规模培养植物细胞以实现代谢产物的工业化生产 |
C.利用植物原生质体进行人工诱变的诱变频率小于植物个体水平的诱变 |
D.利用组织培养技术得到的胚状体包裹上人工种皮后即可制备成人工种子 |
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2023-11-18更新
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446次组卷
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2卷引用:2024届浙江省台州市高三第一次教学质量评估生物试题
2010·河北唐山·一模
名校
7 . 现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯合子),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,相关性状均由核基因控制。若要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株,最佳的方案是
A.利用植物体细胞杂交技术获得目的植株 |
B.将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中,然后进行离体培养 |
C.使两种植物有性杂交获得F1,再利用单倍体育种技术获得目的植株 |
D.诱导两种植物的花粉融合,并直接培育成幼苗 |
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2018-05-22更新
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1956次组卷
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11卷引用:河北省唐山市2009—2010学年度高三年级第一次模拟考试
(已下线)河北省唐山市2009—2010学年度高三年级第一次模拟考试(已下线)2018年5月13日 每周一测——《每日一题》2017-2018学年高一生物人教必修2(已下线)《高频考点解密》—解密19 从杂交育种到基因工程河南省洛阳市一中2019-2020学年高二(12月)月考生物试题安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二下学期第四次线上测试生物试题河北省石家庄二中2019~2020学年度高二下学期期中生物试题福建省莆田市莆田二十五中2019-2020学年高二下学期期末生物试题河北省石家庄市辛集市一中2020-2021学年高二第一次月考生物试题第二章 植物细胞工程(基础卷)-【单元分层卷】2021-2022学年高二生物同步测试卷(浙科版2019选择性必修3)(已下线)2023年新高考广东生物高考真题变式题11-14广东省珠海市实验中学2023-2024学年高三8月月考生物试题
名校
8 . 下列选项中,没用到植物组织培养技术的是( )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株 |
B.大规模培养高产紫杉醇的细胞,以获取紫杉醇 |
C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 |
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 |
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2023-03-17更新
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279次组卷
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3卷引用:山东省济宁市微山县二中2022-2023学年高二3月月考生物试题
名校
解题方法
9 . 天山雪莲SikCDPK1基因(简称S基因)可提高转基因烟草的抗低温能力。在基因工程中常用35S启动子(通常条件下具有持续转录活性)来驱动S基因表达,但有时会使转基因植物发育不良。为探究RD29A(一种低温诱导型启动子)调控S基因表达对转基因烟草的生长发育和抗低温能力的影响,科研人员开展了相关研究。回答下列问题:
(1)启动子是____ 识别和结合的部位。与35S启动子相比,RD29A启动子对植物正常生长发育影响较小,从其调控基因表达特点的角度推测原因是____ 。
(2)为了发挥RD29A的优势, 科研人员将实验室已有的质粒甲中的35S替换为RD29A(如图所示)。
将质粒甲、乙分别导入两组农杆菌细胞,用添加____ 的培养基进行筛选,然后将烟草叶片细胞与农杆菌共同培养,再筛选转化细胞,经____ 技术培育成幼苗。将目的基因导入植物细胞除了农杆菌转化法,还有我国独创的____ 法。
(3)取长势相同的上述两种转基因烟草(甲、乙)和非转基因烟草(WT),在44℃条件下处理48h,然后测定各组烟草的叶绿素含量和MDA含量,结果如下图:
据图分析推测三组烟草的生长状况及抗低温能力____ 。依据是____ 。实验结论:在低温条件下,RD29A启动子能____ (填“激活”或“抑制”)S 基因的表达,且比35S启动子调控作用更优。
(1)启动子是
(2)为了发挥RD29A的优势, 科研人员将实验室已有的质粒甲中的35S替换为RD29A(如图所示)。
将质粒甲、乙分别导入两组农杆菌细胞,用添加
(3)取长势相同的上述两种转基因烟草(甲、乙)和非转基因烟草(WT),在44℃条件下处理48h,然后测定各组烟草的叶绿素含量和MDA含量,结果如下图:
据图分析推测三组烟草的生长状况及抗低温能力
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2024-01-14更新
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341次组卷
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3卷引用:2024届吉林省白山市高三一模生物试题
10 . 下图表示用两种不同技术手段将草莓①培育得到草莓②和③一般情况下,这三株草莓的遗传信息相同的是( )
A.仅①② | B.仅②③ | C.仅①③ | D.①②③ |
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2022-01-12更新
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562次组卷
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3卷引用:2021届上海市奉贤区高三二模生物试题