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解析
| 共计 268 道试题
1 . 某同学设计了如下实验来测量物块与木板之间的动摩擦因数。实验步骤如下:

(1)如图甲所示,用垫块把一端带有定滑轮的长木板垫高,在其上表面固定一与物块下滑路径平行的刻度尺(图中未画出)。物块用细线通过定滑轮与一质量为的钩码相连。
(2)实验发现当木板的倾角调整为时,给物块一个沿斜面向下的初速度,物块恰能拖着钩码匀速运动。
(3)调整手机使其摄像头正对木板表面,开启视频录像功能。当物块运动到某一位置时突然烧断细线,用手机记录下物块沿木板向下做加速直线运动的情况。然后通过录像的回放,选择烧断细线时物块的位置作为测量参考点,得到物块相对于该点的运动距离L与运动时间t的数据。
(4)该同学选取部分实验数据,画出了图像如图乙所示。回答以下问题:(重力加速度g
(i)根据图像可得,烧断细线瞬间物块速度的大小为______,物块下滑的加速度大小为______。(结果均保留2位有效数字)
(ii)根据上述数据,可得物块的质量为______,物块与木板间的动摩擦因数为______。(结果均保留2位有效数字)
(iii)改变物块质量和木板的倾角,能否使用该装置探究“合外力一定时,物块的加速度与物块质量之间的关系”?______(填“能”或“不能”)。
2024-03-06更新 | 403次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市第二十九中学2023-2024学年高三2月月考物理试卷
2 . 乐广高速是连接湘粤的主要干道,在某路段上,分别有如右图所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上各数字的意思是(  )

A.甲是指位移,乙是平均速度
B.甲是指路程,乙是平均速度
C.甲是指路程,乙是瞬时速度
D.甲是指位移,乙是瞬时速度
2024-02-27更新 | 220次组卷 | 147卷引用:江苏省南京市南京外国语学校2019-2020学年高一上学期10月物理试题
3 . 下列说法正确的是(  )
A.加速度大的物体速度一定大
B.速度大的物体加速度一定大
C.物体做曲线运动时在某点的受力方向沿着曲线在该点切线方向
D.平抛运动是匀变速运动
4 . 五代词《浣溪沙》中写道:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动——是船行。”,文中“走来迎”的参考系是(  )
A.山体B.河岸C.船身D.地面
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5 . 2023年诺贝尔物理学奖授予“采用实验方法产生阿秒脉冲光的技术”,阿秒脉冲光是一种非常短的光脉冲,其持续时间在阿秒量级,即。阿秒___________国际单位制的基本单位,其对应的物理量是___________量。(  )
A.是,标B.是,矢C.不是,标D.不是,矢
2023-12-28更新 | 72次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市第二十九中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题
6 . 下列关于矢量和标量的说法正确的是(  )
A.规定正方向后,做直线运动的甲、乙两物体的位移,因为甲的位移为正,乙的位移为负,所以甲的位移比乙大
B.甲、乙两运动物体的位移大小均为50m,但这两个物体的位移可能不同
C.速度、加速度、速率都是矢量
D.电流是电学中的一个重要物理量,其为矢量
2023-12-28更新 | 109次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市金陵中学2023-2024学年高一上学期12月学情调研测试物理试卷
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
7 . 一名短跑运动员在100m竞赛中,10s末到达终点,则运动员在100m竞赛中的平均速度为(  )
A.B.C.D.
8 . 如图,一个人沿着一个圆形轨道自A点经半个圆周到达B点,下列说法正确的是(  )
A.人所经过的位移大小为圆周长的一半
B.人从AB的平均速度方向沿B点的切线方向
C.人从AB的平均速度方向由A指向B
D.人在B点的瞬时速度方向由A指向B
2023-12-27更新 | 269次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试卷
9 . 下列说法中正确的是(  )
A.图甲中,人对沙发的推力是由于沙发发生了形变而产生的
B.图乙中,落在球网中的足球速度变小后惯性也变小
C.图丙中,百米比赛中裁判员判断运动员谁是冠军时可以把运动员看成质点
D.图丁中,伽利略通过如图的实验和逻辑推理相结合得到自由落体是匀加速直线运动
2023-12-23更新 | 78次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一上学期12月联合调研物理试题
10 . 如图所示,2019年10月1日,庆祝中中华人民共和国70周年阅兵式上,20架直升组成巨大的“70”字样从天安门上空飞过接受检阅,下列关于运动情况的说法正确的是(  )
A.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的
B.以飞行员为参考系,广场上的观众是静止的
C.以某飞行员为参考系,其他飞行员是运动的
D.以广场上的观众为参考系,飞机是竖直向上运动的
共计 平均难度:一般