名校
1 . 某同学设计了如下实验来测量物块与木板之间的动摩擦因数。实验步骤如下:
(1)如图甲所示,用垫块把一端带有定滑轮的长木板垫高,在其上表面固定一与物块下滑路径平行的刻度尺(图中未画出)。物块用细线通过定滑轮与一质量为的钩码相连。
(2)实验发现当木板的倾角调整为时,给物块一个沿斜面向下的初速度,物块恰能拖着钩码匀速运动。
(3)调整手机使其摄像头正对木板表面,开启视频录像功能。当物块运动到某一位置时突然烧断细线,用手机记录下物块沿木板向下做加速直线运动的情况。然后通过录像的回放,选择烧断细线时物块的位置作为测量参考点,得到物块相对于该点的运动距离L与运动时间t的数据。
(4)该同学选取部分实验数据,画出了图像如图乙所示。回答以下问题:(重力加速度g取,,)
(i)根据图像可得,烧断细线瞬间物块速度的大小为______ ,物块下滑的加速度大小为______ 。(结果均保留2位有效数字)
(ii)根据上述数据,可得物块的质量为______ ,物块与木板间的动摩擦因数为______ 。(结果均保留2位有效数字)
(iii)改变物块质量和木板的倾角,能否使用该装置探究“合外力一定时,物块的加速度与物块质量之间的关系”?______ (填“能”或“不能”)。
(1)如图甲所示,用垫块把一端带有定滑轮的长木板垫高,在其上表面固定一与物块下滑路径平行的刻度尺(图中未画出)。物块用细线通过定滑轮与一质量为的钩码相连。
(2)实验发现当木板的倾角调整为时,给物块一个沿斜面向下的初速度,物块恰能拖着钩码匀速运动。
(3)调整手机使其摄像头正对木板表面,开启视频录像功能。当物块运动到某一位置时突然烧断细线,用手机记录下物块沿木板向下做加速直线运动的情况。然后通过录像的回放,选择烧断细线时物块的位置作为测量参考点,得到物块相对于该点的运动距离L与运动时间t的数据。
(4)该同学选取部分实验数据,画出了图像如图乙所示。回答以下问题:(重力加速度g取,,)
(i)根据图像可得,烧断细线瞬间物块速度的大小为
(ii)根据上述数据,可得物块的质量为
(iii)改变物块质量和木板的倾角,能否使用该装置探究“合外力一定时,物块的加速度与物块质量之间的关系”?
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名校
2 . 某学习小组探究一电动玩具小车在平直木板上做直线运动的特点。实验装置如图所示(俯视图),木板上水平固定了刻度尺,学习小组用频闪照相机每隔0.1s拍摄小车所在的位置x。实验过程中玩具小车的速度由零逐渐增加到最大。
记录的数据如下表所示,由数据我们可以得到:
(1)玩具小车行驶过程中最大速度为____________ m/s。
(2)玩具小车在0.1~0.5s内的平均速度为____________ m/s。
(3)若玩具小车内置马达输出功率恒为6W,且玩具小车在行驶过程中所受的阻力大小恒定,则玩具小车所受的阻力为____________ N。
记录的数据如下表所示,由数据我们可以得到:
t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
x/cm | 0 | 8 | 19.2 | 33 | 47.3 | 62 | 77 | 92 | 107 |
(1)玩具小车行驶过程中最大速度为
(2)玩具小车在0.1~0.5s内的平均速度为
(3)若玩具小车内置马达输出功率恒为6W,且玩具小车在行驶过程中所受的阻力大小恒定,则玩具小车所受的阻力为
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3 . 在“测量纸带的平均速度和瞬时速度”实验中,打点计时器打出一条纸带,纸带上相邻两点间的距离逐渐增大,如图所示。A、B、C是按打点先后顺序依次选取的计数点,两相邻计数点间的时间间隔均为0.10s。测得A、C两点间距离为8.60cm。打点计时器从打下A点到打下C点的过程中,纸带做______ (选填“加速”或“减速”)运动,纸带的平均速度为______ m/s。
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2022-12-03更新
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579次组卷
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3卷引用:湖南省平江县第三中学等多校2023-2024学年高二下学期学业水平合格性考试仿真模拟联考物理试题(专家卷一)物理试题
2021·重庆·高考真题
真题
名校
4 . 某同学用手机和带刻度的玻璃筒等器材研究金属小球在水中竖直下落的速度变化情况。他用手机拍摄功能记录小球在水中静止释放后位置随时间的变化,每拍摄一张照片。
(1)取某张照片中小球的位置为0号位置,然后依次每隔3张照片标记一次小球的位置,则相邻标记位置之间的时间间隔是______ s。
(2)测得小球位置x随时间t变化曲线如题图所示,由图可知,小球在时间段平均速度的大小______ (选填“大于”、“等于”、“小于”)在时间段内平均速度的大小。
(3)在实验器材不变的情况下,能够减小实验测量误差的方法有:_______ (写出一种即可)
(1)取某张照片中小球的位置为0号位置,然后依次每隔3张照片标记一次小球的位置,则相邻标记位置之间的时间间隔是
(2)测得小球位置x随时间t变化曲线如题图所示,由图可知,小球在时间段平均速度的大小
(3)在实验器材不变的情况下,能够减小实验测量误差的方法有:
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2022-04-17更新
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5806次组卷
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13卷引用:第01讲 运动的描述(练习)-2024年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)
(已下线)第01讲 运动的描述(练习)-2024年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)1.7匀变速直线运动研究实验-2024年高考物理一轮复习100考点100讲2021年重庆市普通高中学业水平选择性考试物理试题(重庆新高考)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四)【物理】 -倒计时第7天 物理实验重庆外国语学校2021-2022学年高一下学期五月检测物理试题(已下线)专题06 研究匀变速直线运动实验-2023届高考物理一轮复习知识点精讲与最新高考题模拟题同步训练(已下线)第02讲 用图像处理实验数据之研究匀变速直线运动实验-2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练第01单元 运动的描述单元测试(A卷·夯实基础)-2022-2023学年高一物理分层训练AB卷人教版(人教版2019)(已下线)重难点01 质点的直线运动-2023年高考物理【热点·重点·难点】专练(上海专用)2023新教材高考大二轮刷题首选卷 第二部分 三 实验题创新拓展专练(已下线)专题7.1 力学实验(练)-2023年高考物理二轮复习讲练测(新高考专用)(已下线)第一章 运动的描述(单元测试)四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高三上学期9月开学考试理综物理试题