1 . 2002年全国铁路经过第四次提速后，出现了“星级列车”，其中T14次列车的时刻表如下

停靠站	到达时刻	开车时刻	里程（km）
上海	…	18：00	0
蚌埠	22：26	22：34	484
济南	03：13	03：21	966
北京	08：00	…	1463

根据列车时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率（以km/h为单位）为多大？

2 . 一物体以的速度向东运动了10s后到达A点，在A点停了5s后又以的速度向北运动了5s后到达B点，求物体在全程的平均速度大小和平均速率。

3 . 某同学从家中出发步行到学校，首先要向东走米，然后向北走米，最后再向东走米才能到达学校，所用时间为分钟，如图所示，求： 
（1）他从家里到学校的位移大小和路程各是多少米；
（2）他从家里到学校的平均速度大小和平均速率各为多少。

4 . 在物理学中，不同的物理量表示的物理意义不同，下列关于物理量的物理意义的叙述及其有关因素正确的是（　　）

A．位移是表示物体位置变化快慢的物理量

B．速度是表示物体运动快慢的物理量

C．加速度是表示物体速度变化快慢的物理量

D．物体的速度发生变化，这个物体的运动状态不一定变化

5 . 下表是D3111次动车宁德至福州南站区间的运行时刻表，则（　　）

车次	出发站	开车时间	到达站	到达时间	用时	里程
D3111	宁德	12：14	福州南	12：49	35分	88km

A．根据表中数据能求出该动车从宁德至福州南的平均速率约为151km/h

B．该动车从宁德至福州南的位移为88km

C．根据表中数据能求出该动车从宁德至福州南的平均速度约为151km/h

D．该动车从宁德至福州南的最大速度约为151km/h

6 . 如图所示是三个质点A，B，C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点。下列说法一定正确的是（　　）
   

A．三个质点从N到M的平均速度相同

B．三个质点到达M点的瞬时速度相同

C．三个质点从N到M的平均速率相同

D．B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同

7 . 一人从甲地向东出发做匀速直线运动，以3m/s 的速度用10min行至乙地，然后又以4 m/s的速度用10min向北到达丙地，此人从甲地到丙地的过程中平均速率是多少？平均速度是多少？

8 . 某同学用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况，如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A．图中的速度5.0千米/小时为平均速度	B．图中的速度5.0千米/小时为瞬时速度
C．图中的速度5.0千米/小时为平均速率	D．图中的速度5.0千米/小时为平均速度的大小

9 . 在一次室内田径赛期间，有三位运动员A、B、C从所住地M出发到赛场N。他们选择了三个不同的路径同时出发，最后同时到达赛场，如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

A．三个运动员从M点到N点的平均速度相同

B．三个运动员到达N点时瞬时速度相同

C．三个运动员从M点到N点的平均速率相同

D．B运动员从M到N的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度的方向相同

10 . 下列关于速度的说法中正确的是（　　）

A．速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向，是矢量

B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向，是标量

C．瞬时速率有时简称速率，它表示瞬时速度的大小，是矢量

D．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零