1 . 打开12306app,会看到如图的车票在售信息。复兴号“智能动车”一般8列车厢一个编组,4动力车4拖车,有两个受电弓,最高运营时速可达350km/h,座椅宽敞、WiFi全覆盖、可充电,受到旅客的欢迎。1.乘坐G1914复兴号智能动车从西安到上海,全程1509km。
(1)平均速率约为______ km/h;
(2)研究平均速度时,长约700m列车是否可以看作质点( )
A.可以 B.不可以 C.不确定
2.如图(a),智能动车组使用受电弓向外电缆取电。为保证长距离稳定供电,受电弓常用一种配件——碳滑板和电缆接触。某同学想利用如图(b)所示的电路测量碳滑板材料的电阻率,Q为一段长度L,横截面积S的碳滑板。(1)闭合开关前,图(b)中滑动变阻器滑动片应滑到______ ;
A.a端 B.b端 C.ab中点
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录多组电压和电流,作图像得到图像斜率k。
则这种碳材料的电阻率的表达式为______ 。
3.一节动力车牵引电机的额定功率为,若一个编组列车受到的总阻力恒为,
(1)求动车组的最高速度______ ;
(2)以恒定功率启动的一段时间内,动车组的加速度如何变化( )
A.不变 B.变大 C.变小
4.列车转弯也是一项重要技术,为了高速转弯时不脱轨不翻车,工程师在车轮(如图)和轨道上都有特别的设计。(1)在平地轨道上转弯时,列车的向心力来自( )
A.外轨给外轮缘的弹力 B.内轨给内轮缘的弹力
(2)为了减小转弯带给车轮和车轨的磨损,车轨铺设时通常会垫高( )
A.外轨 B.内轨
5.雨天列车加速时,某同学观察到渗入车窗双层玻璃中间的水面随之变得倾斜受此启发,他设计了一个测量匀变速直线运动加速度的实验,所用器材有:刻度尺、长方体透明盛水容器。如图,将盛水容器水平放置,测得容器长度为L,使容器在水平方向做匀变速直线运动,测得液面两端高度差为H,由此可得盛水容器的加速度大小为______ ,方向为______ 。
(1)平均速率约为
(2)研究平均速度时,长约700m列车是否可以看作质点
A.可以 B.不可以 C.不确定
2.如图(a),智能动车组使用受电弓向外电缆取电。为保证长距离稳定供电,受电弓常用一种配件——碳滑板和电缆接触。某同学想利用如图(b)所示的电路测量碳滑板材料的电阻率,Q为一段长度L,横截面积S的碳滑板。(1)闭合开关前,图(b)中滑动变阻器滑动片应滑到
A.a端 B.b端 C.ab中点
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,记录多组电压和电流,作图像得到图像斜率k。
则这种碳材料的电阻率的表达式为
3.一节动力车牵引电机的额定功率为,若一个编组列车受到的总阻力恒为,
(1)求动车组的最高速度
(2)以恒定功率启动的一段时间内,动车组的加速度如何变化
A.不变 B.变大 C.变小
4.列车转弯也是一项重要技术,为了高速转弯时不脱轨不翻车,工程师在车轮(如图)和轨道上都有特别的设计。(1)在平地轨道上转弯时,列车的向心力来自
A.外轨给外轮缘的弹力 B.内轨给内轮缘的弹力
(2)为了减小转弯带给车轮和车轨的磨损,车轨铺设时通常会垫高
A.外轨 B.内轨
5.雨天列车加速时,某同学观察到渗入车窗双层玻璃中间的水面随之变得倾斜受此启发,他设计了一个测量匀变速直线运动加速度的实验,所用器材有:刻度尺、长方体透明盛水容器。如图,将盛水容器水平放置,测得容器长度为L,使容器在水平方向做匀变速直线运动,测得液面两端高度差为H,由此可得盛水容器的加速度大小为
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2 . 为推动三明市三沙同城化和区域经济发展,自2023年4月1日零时起,对三元区三明东、三明西、三明南、三明北至沙县区沙县、虬江、三明机场3个高速公路收费站,两组之间跨区往返通行的闽G牌照9座以下(含9座)一类小型客车的高速公路通行费用由政府统一支付,车主免费通行。如图是手机导航从沙县机场收费站到三明西收费站的截图,则下列说法正确的是( )
A.“44分钟”指的是时刻 |
B.这两个收费站的位移为58km |
C.小型客车的平均速率为79.09km/h |
D.若研究小型客车通过某个隧道的时间,一定可以把车看成质点 |
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2024-03-20更新
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349次组卷
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2卷引用:湖南省邵阳市邵东市创新高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题
名校
3 . 随着人们生活水平的提高,很多家庭已经用上了扫地机器人。某次清扫过程中,主人9时35分在A处启动扫地机器人,半小时后在B处完成清扫工作,其清扫路线如图虚线,数据显示机器人清扫路线的总长度为72m,A、B间的距离约为18m。 下列说法正确的是( )
A.“9时35分”表示时间间隔,半小时表示时刻 |
B.研究清扫路径时,不能将机器人视为质点 |
C.机器人在该过程中通过的路程为18 m |
D.机器人在该过程中的平均速度大小约为0.01m/s |
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名校
4 . 甲同学从操场中心A点出发向北走了40m到达B点,用时5s,然后又向西走了30m到达C点,用时还是5s。求:
(1)整个过程中,甲的平均速度;
(2)整个过程中,甲的平均速率;
(3)甲从A点走到B点的平均速度;
(4)甲从B点走到C点的平均速率。
(1)整个过程中,甲的平均速度;
(2)整个过程中,甲的平均速率;
(3)甲从A点走到B点的平均速度;
(4)甲从B点走到C点的平均速率。
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5 . 关于速度的说法,下列各项中正确的是( )
A.速度是描述物体运动快慢及运动方向的物理量,速度大表示物体运动得快 |
B.平均速度只能粗略描述一段物体的运动,而瞬时速度可以精确描述物体的运动;平均速度是矢量,瞬时速度是标量 |
C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大 |
D.平均速度的大小是平均速率 |
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2023-12-20更新
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311次组卷
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2卷引用:西藏林芝市第二高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题
名校
6 . 如图所示,福厦高速铁路于2023年9月开通,是我国首条设计时速350公里的跨海高铁,为打造福建沿海“一小时经济圈”提供强劲动力。假设一列8节车厢的列车8:00从福州南站出发,9:00到达厦门北站,全程220 km,则从福州南站到厦门北站的过程中( )
A.列车的位移大小为220 km |
B.8:00表示时间间隔 |
C.研究列车的速度时,可以把列车看成质点 |
D.列车的平均速度大小为220 km/h |
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名校
7 . 如图(a)是停在高速公路上的超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到信号间的时间差,测出汽车的速度;图(b)中、是测速仪先后发出的两个超声波信号,、分别是测速仪检测到的、由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描、之间的时间间隔 ,超声波在空气中传播的速度是,若汽车是匀速直线行驶,则根据图(b)可知, 下列说法正确的是( )
A.图(b)中每小格表示的时间是 |
B.汽车的匀速时的速度大小是 |
C.汽车正在向远离测速仪的方向行驶 |
D.信号传播到被测汽车时,汽车距测速仪的距离是 |
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名校
8 . 如图所示为公路边上的指示牌,圆牌上的数字为100,方牌上标有“前方区间测速,长度66km”。一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为98km/h和90km/h,通过测速区间的时间为30min。下列判断正确的是( )
A.全长66km属于位移 | B.该汽车在测速区间内的平均速度是94km/h |
C.起点速度98km/h属于瞬时速度 | D.该汽车在测速区间内没有超速 |
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2023-12-14更新
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218次组卷
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2卷引用:浙江省嘉兴市第五中学2023-2024学年高一上学期期中测试物理试题
9 . 三、球类运动
某学校举行学生运动会,选用直径为8cm,质量为0.30kg的小球作为训练用球。
1.小球以5m/s的速度向运动员飞来,运动员用力将小球以大小为8m/s的速度反向踢出,小球速度的变化量为______ m/s,脚受到的力是______ 的形变产生。小球最后停在粗糙水平地面的墙角处,请作出小球的受力示意图______ 。
2.小球做匀变速直线运动的频闪照片如图所示;已知闪光时间间隔为0.1s,现测得小球两位置间距离分别为AB=10cm,AC=30cm,AD=60cm。则
(1)小球的速度方向______ 、小球的加速度方向______ ;
A.向左 B.向右 C.向左、向右均有可能
(2)小球加速度的大小a=______ m/s2。
(3)小球在D点的速率vD=______ m/s。
3.篮球比赛中,为闪躲防守队员,持球者将球经击地后传给队友,如图所示,则篮球对水平地面的压力是由( )
4.小球绕半径为R的圆轨道运动半周,所需时间为t。在此过程中该小球的( )
某学校举行学生运动会,选用直径为8cm,质量为0.30kg的小球作为训练用球。
1.小球以5m/s的速度向运动员飞来,运动员用力将小球以大小为8m/s的速度反向踢出,小球速度的变化量为
2.小球做匀变速直线运动的频闪照片如图所示;已知闪光时间间隔为0.1s,现测得小球两位置间距离分别为AB=10cm,AC=30cm,AD=60cm。则
(1)小球的速度方向
A.向左 B.向右 C.向左、向右均有可能
(2)小球加速度的大小a=
(3)小球在D点的速率vD=
3.篮球比赛中,为闪躲防守队员,持球者将球经击地后传给队友,如图所示,则篮球对水平地面的压力是由( )
A.篮球的形变而产生方向斜向下 |
B.地面的形变而产生方向斜向下 |
C.篮球的形变而产生方向竖直向下 |
D.地面的形变而产生方向竖直向下 |
A.位移大小为πR,平均速率为 | B.位移大小为2R,平均速率为 |
C.位移大小为πR,平均速率为 | D.位移大小为2R,平均速率为 |
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10 . 浙江省全面启动高速公路匝道限速测速工作。小红同学在2023年3月24日上午9时40分乘坐学校研学车辆在弧形匝道内行驶时,车速达到59km/h,下列说法正确的是( )
A.“上午9时40分”指的是时间间隔 | B.匝道限速“60km/h”指的是平均速度的大小 |
C.车速达到“59km/h”指的是瞬时速度的大小 | D.汽车过匝道过程中,速度方向不变 |
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