1 . 人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实。某次打夯过程简化为以下模型：两人同时通过绳子对重物各施加一个大小为 320 N，方向与竖直方向成37°的恒力作用，使重物离开水平地面40cm后即停止施力，最后重物自由下落把地面砸深4cm。已知重物的质量为40kg，取重力加速度g=9.8 m/s2， sin37°=0.6， cos37°=0.8.忽略空气阻力，求：
（1）两人对绳子的合力大小；
（2）重物刚落地时的速度大小；
（3）地面对重物的平均阻力。
（1）两人对绳子的合力大小；
（2）重物刚落地时的速度大小；
（3）地面对重物的平均阻力。
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2024高一·全国·专题练习
2 . 如图所示，作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F，相邻两力间的夹角均为60°，其合力大小为（ ）
| A．F | B．2F |
| C．6F | D．0 |
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3 . 质量是2 kg的物体受到两个共点力的作用，这两个力的大小分别是2 N和6 N，那么，这个物体的加速度大小可能是（ ）
| A．0 | B．1 m/s2 | C．1.8 m/s2 | D．2.5 m/s2 |
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名校
4 . 两个向量的夹角是多少度的时候，可以用“独立思想”，认为这两个向量“互不影响”，具有独立性。则有（ ）
| A．180° | B．60° | C．30° | D．90° |
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5 . 物体开始静止，从某时刻起受到两个垂直的力F1＝3N、F2＝4N共同作用，一段时间后F1做功-3J，F2做功4J，下列说法正确的是（ ）
| A．物体受合力7N，合力做总功7J |
| B．物体受合力5N，合力做总功7J |
| C．物体受合力5N，合力做总功1J |
| D．物体受合力7N，合力做总功1J |
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名校
6 . 物理探究小组在做探究两个互成角度的力的合成规律实验时，开始甲、乙两个弹簧测力计共同作用，将细绳与橡皮筋的结点拉到O点，此时两个弹簧测力计读数相同，两细绳间的夹角为
，如图所示。现使弹簧测力计乙沿逆时针方向转过
角，同时调整弹簧测力计甲的方向和读数，保持结点位置O不变。实验过程操作正确规范，弹簧均不超过弹性限度。若在调整弹簧测力计甲的方向时存在以下几种情况，下列说法正确的是（ ）
，如图所示。现使弹簧测力计乙沿逆时针方向转过角，同时调整弹簧测力计甲的方向和读数，保持结点位置O不变。实验过程操作正确规范，弹簧均不超过弹性限度。若在调整弹簧测力计甲的方向时存在以下几种情况，下列说法正确的是（ ）
| A．若使它沿顺时针方向转过角，则甲的读数减小，乙的读数增大 |
B．若使它沿逆时针方向转过 角，则甲的读数增大，乙的读数减小 |
| C．若使它沿顺时针方向转过角，则甲、乙的读数都减小 |
| D．若使它沿逆时针方向转过角，则甲、乙的读数都减小 |
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7 . 两个共点力的大小分别为3N和8N，这两个共点力的合力F的大小范围是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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2024-03-28更新
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429次组卷
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2卷引用：天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高一下学期第一次月考物理试题（文科）
23-24高一上·全国·单元测试
8 . 合力和分力
（1）共点力：几个力如果都作用在物体的
（2）合力与分力：假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的
（3）合力与分力的关系：合力与分力之间是一种
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23-24高一上·全国·单元测试
9 . 力的合成和分解
（1）力的合成：求几个力的_____ 的过程。
（2）力的分解：求一个力的______ 的过程。
（3）平行四边形定则：在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个______ 就代表合力的大小和方向，如图所示，
表示
与
的合力。可以分解为______ 对大小、方向不同的分力。
（5）两个以上共点力的合力的求法：先求出________ 两个力的合力，再求出这个合力与_______ 的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力。
（1）力的合成：求几个力的
（2）力的分解：求一个力的
（3）平行四边形定则：在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个
表示与的合力。
可以分解为（5）两个以上共点力的合力的求法：先求出
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10 . 一物体受到两个力F1、F2的作用，大小分别为8N、6N，对于物体所受的合力可能是（ ）
| A．1N | B．14N | C．17N | D．18N |
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