1 . 我国北方小孩在秋天常玩的一种游戏,叫“拔老根儿”,如图所示。其实就是两个人,每人手里拿着长长的杨树叶根,把两个叶根十字交错在一起,两人各自揪住自己手里叶根的两头,同时使劲往自己怀里拽,谁手里的叶根儿断了谁输。假如两小孩选用的树叶根所承受的最大拉力相等, 则下列说法正确的是( )
A.叶根夹角较小的一方获胜 |
B.力气较大的小孩获胜 |
C.叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更大些 |
D.叶根夹角较大的一方的叶根对另一方的叶根的作用力更小些 |
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2 . 随着科技的发展,无人机越来越多的走进人们的生活。如图所示,某同学在无风的天气做无人机飞行测试,让无人机从地面由静止开始匀加速竖直上升,经时间速度达到已知无人机总质量 ,空气阻力恒为无人机总重力的0.1倍,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)无人机竖直向上的动力;
(2)无人机上升5m时的动能;
(3)若无人机以5m/s速度水平匀速飞行,求无人机的动力的大小(结论用根号表示)。
(1)无人机竖直向上的动力;
(2)无人机上升5m时的动能;
(3)若无人机以5m/s速度水平匀速飞行,求无人机的动力的大小(结论用根号表示)。
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3 . 人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实。某次打夯过程简化为以下模型:两人同时通过绳子对重物各施加一个大小为 320 N,方向与竖直方向成37°的恒力作用,使重物离开水平地面40cm后即停止施力,最后重物自由下落把地面砸深4cm。已知重物的质量为40kg,取重力加速度g=9.8 m/s2, sin37°=0.6, cos37°=0.8.忽略空气阻力,求:
(1)两人对绳子的合力大小;
(2)重物刚落地时的速度大小;
(3)地面对重物的平均阻力。
(1)两人对绳子的合力大小;
(2)重物刚落地时的速度大小;
(3)地面对重物的平均阻力。
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2024高一·全国·专题练习
4 . 如图所示,作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F,相邻两力间的夹角均为60°,其合力大小为( )
A.F | B.2F |
C.6F | D.0 |
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2024高一·全国·专题练习
5 . 质量是2 kg的物体受到两个共点力的作用,这两个力的大小分别是2 N和6 N,那么,这个物体的加速度大小可能是( )
A.0 | B.1 m/s2 | C.1.8 m/s2 | D.2.5 m/s2 |
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名校
6 . 两个向量的夹角是多少度的时候,可以用“独立思想”,认为这两个向量“互不影响”,具有独立性。则有( )
A.180° | B.60° | C.30° | D.90° |
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7 . 物体开始静止,从某时刻起受到两个垂直的力F1=3N、F2=4N共同作用,一段时间后F1做功-3J,F2做功4J,下列说法正确的是( )
A.物体受合力7N,合力做总功7J |
B.物体受合力5N,合力做总功7J |
C.物体受合力5N,合力做总功1J |
D.物体受合力7N,合力做总功1J |
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8 . 破冰船可以滑上冰层借助自身重力破冰。在破冰船的船头相对冰层向上滑动的瞬间,船头受到冰层的支持力和摩擦力作用,题图所示的a、b、c、d四个方向中,这两个力的合力方向可能是( )
A.a | B.b | C.c | D.d |
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2024-04-08更新
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301次组卷
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2卷引用:2024届重庆市高三下学期(3月)模拟真题物理试卷
名校
9 . 物理探究小组在做探究两个互成角度的力的合成规律实验时,开始甲、乙两个弹簧测力计共同作用,将细绳与橡皮筋的结点拉到O点,此时两个弹簧测力计读数相同,两细绳间的夹角为,如图所示。现使弹簧测力计乙沿逆时针方向转过角,同时调整弹簧测力计甲的方向和读数,保持结点位置O不变。实验过程操作正确规范,弹簧均不超过弹性限度。若在调整弹簧测力计甲的方向时存在以下几种情况,下列说法正确的是( )
A.若使它沿顺时针方向转过角,则甲的读数减小,乙的读数增大 |
B.若使它沿逆时针方向转过角,则甲的读数增大,乙的读数减小 |
C.若使它沿顺时针方向转过角,则甲、乙的读数都减小 |
D.若使它沿逆时针方向转过角,则甲、乙的读数都减小 |
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10 . 如图所示,物体受到同一直线上方向相反的两个力作用。已知 ,,这两个力的合力大小是( )
A.2N | B.5N |
C.7N | D.12 N |
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