组卷网 > 知识点选题 > 验证平抛运动水平方向做匀速直线运动
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解析
| 共计 11 道试题
1 . 如图所示,在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道,轨道的末端水平,在它们相同的位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住两个相同的小铁球A、B,断开开关,两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球进入一个光滑的水平轨道,则:

球B在光滑的水平轨道上做____________运动;实验过程中观察到球A正好砸在球B上,由此现象可以得出________________的结论。
2 . 某学校的物理研究小组利用如图所示装置进行平抛运动实验探究:

(1)如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明______
A.平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动
B.平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动
C.平抛运动的轨迹是一条抛物线
(2)某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,斜槽轨道末端必须水平,滑道2与光滑水平板平滑衔接,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一相对高度由静止同时释放,观察到两球在水平面相遇,这说明__________
2023-05-16更新 | 772次组卷 | 6卷引用:必修二第五章课时05实验:探究平抛运动的特点 夯实基础
3 . 两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验。
(1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片。金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地;让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,即改变A球被弹出时的速度,实验可观察到的现象应是______。上述现象说明平抛运动的竖直分运动是______

(2)乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D、调节电磁铁C、D的高度。使ACBD从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,实验可观察到的现象应是______,仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,上述现象说明平抛运动的水平分运动是______
2023-03-26更新 | 827次组卷 | 8卷引用:第五章 抛体运动3. 实验:探究平抛运动的特点-近两年高一下名校期中好题汇编
4 . 如图甲所示,用小锤轻击弹性金属片,小球向水平方向飞出,同时小球被松开,竖直向下运动。

(1)用不同的力度击打弹性金属片,可以观察到小球的运动轨迹_________,小球的运动轨迹_________。(均填“改变”或“不变”)
(2)用频闪照相的方法研究小球的运动情况,得到它们在运动过程中的频闪照片如图乙所示。从照片分析可知,小球_________。(填选项前的字母)
A. 在水平方向做匀速直线运动       B. 在水平方向做匀加速直线运动
C. 在竖直方向做匀速直线运动       D. 在竖直方向做自由落体运动
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5 . 如图所示,在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道,轨道的末端水平,在它们相同的位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住两个相同的小铁球A、B,断开开关,两个小铁球同时开始运动。离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球进入一个光滑的水平轨道,则:

(1)实验过程中观察到球A正好砸在球B上,由此现象可以得出平抛运动水平方向的分运动为________运动的结论;
(2)若两个小球相碰的位置恰好在水平轨道上的P点处,固定在竖直板上的方格纸为正方形小格,每小格的边长均为5cm,则可算出球B到达P点的速度为________m/s。(g取10m/s2
6 . 探究平抛运动的特点
步骤1:探究平抛运动竖直分运动的特点

(1)在如图所示的实验中,用小锤击打弹性金属片后,A 球沿水平方向抛出,做平抛运动;同时B球自由下落,做自由落体运动。重复实验数次,无论打击力大或小,仪器距离地面高或低,AB两球总同时落地,该实验表明______
A.平抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动
B.平抛运动水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动
D.平抛运动竖直方向的分运动是匀速直线运动
步骤2:探究平抛运动水平分运动的特点

(2)如图所示,在探究平抛运动水平分运动的特点时,除木板、小球、斜槽、铅笔、刻度尺。图钉之外,下列器材中还需要的有______
A.重锤线  B.秒表  C.弹簧测力计  D.天平  E.白纸和复写纸
(3)实验中,下列说法正确的是______
A.斜槽轨道必须光滑
B.斜槽轨道末端要保持水平
C.挡板的高度需要等间距变化
D.每次应该从斜槽上相同的位置无初速度释放小球
E.要使描绘出的轨迹更好的反映真实运动,记录点应适当多一些
(4)用平滑的曲线把小球在白纸上留下的印迹连接起来,得到小球做平抛运动的轨迹,建立直角坐标系,坐标原点选______
A.斜槽末端端点
B.小球在斜槽末端时的球心
C.小球在斜槽末端时的球的上端
D.小球在斜槽末端时的球的下端
(5)根据小球竖直方向为自由落体运动的特点,在轨迹上选取竖直位移之比为1:4:9:16……的点,各点之间的时间间隔相等,测量这些点之间的水平位移,即可确定水平方向分运动特点。当轨迹上相邻各点竖直位移之比为1:4:9:16……时,为什么它们之间的时间间隔是相等的。请写出依据:______
2021-05-01更新 | 1154次组卷 | 8卷引用:第五章 抛体运动3. 实验:探究平抛运动的特点-近两年高一下名校期中好题汇编
7 . 三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动的特点”的实验:

(1)甲同学采用如图甲所示的装置,击打金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明___________
(2)乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形光滑轨道M、N,两小铁球PQ能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出。实验可观察到的现象应是___________。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明___________
2020高一·全国·专题练习
8 . 研究平抛运动物体的运动性质可以采用多种方案。图1用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落,A、B两球同时开始运动。图2是两个完全相同的弧形轨道MN,分别用于发射小铁球PQ,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,现将小铁球PQ同时释放,关于这两种实验方案,下列说法正确的是(  )
A.图1能说明平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动。
B.图1说明平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动
C.图2能同时说明平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动
D.图2仅能说明平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动
2021-01-01更新 | 650次组卷 | 5卷引用:知新14 平抛运动(人教版)
9 . 如图所示,若两个金属小球通过电磁铁控制,同时沿相同斜槽轨道运动,水平出去后,一个在空中做平抛运动,一个沿水平轨道做匀速直线运动(阻力可忽略)。改变两个斜槽轨道的高度差,进行多次实验可以发现两个小球总是会在水平轨道上相撞。这个实验说明(  )
A.平抛运动在水平方向做匀速运动B.平抛运动在竖直方向做自由落体
C.能同时说明上述两条规律D.不能说明上述规律中的任何一条
10 . 某同学练习定点投篮,篮球从同一位置出手,两次均垂直撞在竖直篮板上,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )

A.第1次击中篮板时的速度小
B.两次击中篮板时的速度相等
C.球在空中运动过程第1次速度变化快
D.球在空中运动过程第2次速度变化快
2020-04-22更新 | 2803次组卷 | 14卷引用:《备战2021年高考物理一轮复习考点微专题》考点01 描述运动的基本物理量(考点专练)
共计 平均难度:一般