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1 . 把质量是m=0.5kg的小球放在竖立的弹簧上,并把球往下按至A的位置,如图甲所示。迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态(图乙)。已知B、A之间的高度差为h1=0.1m,C、B之间的高度差为h2=0.2m,弹簧的质量和空气的阻力均可忽略,g=10m/s2.下面说法中正确的是( )
A.由状态甲至状态乙,弹簧的弹性势能转化为小球的动能 |
B.状态乙时,小球的动能最大 |
C.状态甲中弹簧的弹性势能是1.5J |
D.状态乙中小球的动能是1.0J |
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2 . 惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计,加速度计构造原理的示意图如图所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连,两弹簧的另一端与固定壁相连,滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导.开始时标尺指在0点,两边的弹簧均处于原长。设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离0点距离为s,则这段时间内( )
A.导弹的加速度方向向左,大小为 |
B.导弹的加速度方向向右,大小为 |
C.左边弹簧弹力做正功,弹性势能减少 |
D.右边弹簧弹力做负功,弹性势能增加 |
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3 . 如图所示的实验装置,可用来探究物体在斜面上运动的加速度以及弹簧储存的弹性势能.实验器材有:斜面、弹簧(弹簧弹性系数较大)、带有遮光片的滑块(总质量为m)、光电门、数字计时器、游标卡尺、刻度尺。实验步骤如下:
①用适当仪器测得遮光片的宽度为d;
②弹簧放在挡板P和滑块之间,当弹簧为原长时,遮光板中心对准斜面上的A点;
③光电门固定于斜面上的B点,并与数字计时器相连;
④压缩弹簧,然后用销钉把滑块固定,此时遮光板中心对准斜面上的O点;
⑤用刻度尺测量A、B两点间的距离L;
⑥拔去锁定滑块的销钉,记录滑块经过光电门时数字计时器显示的时间△t;
⑦移动光电门位置,多次重复步骤④⑤⑥。
根据实验数据做出的 图象为如图所示的一条直线,并测得图象斜率为k、纵轴截距为b
(1)根据图象可求得滑块经过A位置时的速度____ ,滑块在斜面上运动的加速度_____ ;
(2)实验利用光电门及公式测量滑块速度时,其测量值____ 真实值(选填“等于”、“大于”或“小于”);
(3)本实验中,往往使用的弹簧弹性系数较大,使得滑块从O到A恢复原长过程中弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,则弹簧储存的弹性势能___ ,的测量值与真实值相比,测量值偏_____ (填“大”或“小”)。
①用适当仪器测得遮光片的宽度为d;
②弹簧放在挡板P和滑块之间,当弹簧为原长时,遮光板中心对准斜面上的A点;
③光电门固定于斜面上的B点,并与数字计时器相连;
④压缩弹簧,然后用销钉把滑块固定,此时遮光板中心对准斜面上的O点;
⑤用刻度尺测量A、B两点间的距离L;
⑥拔去锁定滑块的销钉,记录滑块经过光电门时数字计时器显示的时间△t;
⑦移动光电门位置,多次重复步骤④⑤⑥。
根据实验数据做出的 图象为如图所示的一条直线,并测得图象斜率为k、纵轴截距为b
(1)根据图象可求得滑块经过A位置时的速度
(2)实验利用光电门及公式测量滑块速度时,其测量值
(3)本实验中,往往使用的弹簧弹性系数较大,使得滑块从O到A恢复原长过程中弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,则弹簧储存的弹性势能
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4 . 某兴趣小组用如图甲所示实验装置完成探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系后做拓展研究.请根据如下实验过程,完成相关实验内容:
(1)将轻质弹簧悬挂于铁架台,测得弹簧原长L0;
(2)在弹簧下端拴挂质量为m的钩码,待系统静止时,测得弹簧长度L;
(3)当地重力加速度为g,弹簧的劲度系数_________ (用m、g、、L表示);
(4)托起钩码使弹簧恢复原长,并由静止释放,测得弹簧拉伸的最大长度发现于是进一步探究弹簧两次伸长量和之间的关系;
(5)改变钩码个数,重复实验,得到多组、x数据,作出图象如图乙所示;
(6)由图乙可知_________ ,该小组换用不同弹簧进行同样实验,发现的值相同.
(7)通过分析,该小组得出了弹簧弹性势能的表达式:
①步骤(2)中,系统静止时,钩码受力平衡有_________ (用k、x0表示);
②步骤(4)中,根据机械能守恒定律,弹簧被拉伸到最长时弹性势能_________ (用m、g、x表示);
③结合步骤(6),劲度系数为k的弹簧伸长x时,对应的弹性势能_________ (用k、x表示)。
(1)将轻质弹簧悬挂于铁架台,测得弹簧原长L0;
(2)在弹簧下端拴挂质量为m的钩码,待系统静止时,测得弹簧长度L;
(3)当地重力加速度为g,弹簧的劲度系数
(4)托起钩码使弹簧恢复原长,并由静止释放,测得弹簧拉伸的最大长度发现于是进一步探究弹簧两次伸长量和之间的关系;
(5)改变钩码个数,重复实验,得到多组、x数据,作出图象如图乙所示;
(6)由图乙可知
(7)通过分析,该小组得出了弹簧弹性势能的表达式:
①步骤(2)中,系统静止时,钩码受力平衡有
②步骤(4)中,根据机械能守恒定律,弹簧被拉伸到最长时弹性势能
③结合步骤(6),劲度系数为k的弹簧伸长x时,对应的弹性势能
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2019-06-05更新
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334次组卷
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4卷引用:【市级联考】广东省广州市2019届高三4月综合测试(二模)物理试题
【市级联考】广东省广州市2019届高三4月综合测试(二模)物理试题2019年福建省厦门一中高三二检理综物理试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》 专题14 探究弹力和弹簧伸长的关系 验证力的平等四边形定则-巅峰冲刺山东省2020年高考物理一轮考点扫描(已下线)《2021届高考物理二轮复习考点优化训练》: 力学常规实验