组卷网 > 知识点选题 > 电量、电荷守恒定律
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解析
| 共计 136 道试题
1 . 为了研究起电方式;某实验小组的同学取了三个不带电的物体A、B、C,然后进行了如下顺序的操作:①使A、B相互摩擦;②使B、C相互接触;③测出A物体的带电荷量为,最终C物体的带电荷量为(电性未知)。则下列说法正确的是(  )
A.操作①时,从B物体向A物体转移了的正电荷
B.操作②时,从B物体向C物体转移了的正电荷
C.最终C物体带的负电荷
D.最终B物体带的正电荷
2 . 对物体带电现象的叙述,正确的是(  )
A.不带电的物体一定没有电荷
B.带电物体一定具有多余的电子
C.一根带电的导体棒放在潮湿的房间,过了一段时间后,发现导体棒不带电了,这过程中电荷不守恒
D.摩擦起电实际上是电荷从一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
3 . 关于电荷守恒定律,下列叙述不正确的是(  )
A.一个物体所带的电荷量总是守恒的
B.在与外界没有电荷交换的情况下,一个系统所带的电荷量总是守恒的
C.在一定的条件下,一个系统内的等量的正、负电荷即使同时消失,也并不违背电荷守恒定律
D.电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换
2022-09-19更新 | 339次组卷 | 3卷引用:2022全品学练考必修第三册 第九章 1 电荷(讲)
4 . 关于电荷量,以下说法正确的是(  )
A.物体所带的电荷量可以为任意值
B.物体所带的电荷量只能为某些值
C.物体带电荷量的最小值为1.6×109C
D.若物体带正电荷,电荷量为1.6×109C,这是因为物体得到了1.0×1010个电子
2022-09-16更新 | 732次组卷 | 13卷引用:云南省迪庆州维西县第二中学2019-2020学年高二上学期期末物理试题
5 . a和b都是不带电的小球,它们互相摩擦后,a带的电荷,下列判断中正确的是(  )
A.摩擦的过程中电子从b转移到了a
B.b在摩擦后一定带的电荷
C.在摩擦前a的内部没有任何电荷
D.摩擦的过程中正电荷从b转移到了a
6 . 下列说法正确的是(  )
A.物体带电荷量可能为
B.金属导体感应起电的本质是电子的移动
C.自然界中存在除正电荷和负电荷以外的电荷
D.摩擦起电过程中产生了电荷,所以不遵循电荷守恒定律
7 . ab都是不带电的小球,它们互相摩擦后,a的电荷,下列判断中正确的是(  )
A.摩擦的过程中电子从b转移到了a
B.b在摩擦后一定带的电荷
C.在摩擦前a的内部没有任何电荷
D.摩擦的过程中正电荷从b转移到了a
8 . M和N是原来不带电的物体,它们相互摩擦后M带1.6×1010 C的正电荷,下列判断正确的是(  )
A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
B.摩擦过程中电子从M转移到N
C.摩擦过程中质子从N转移到M
D.在摩擦过程中创造了电荷
2022-05-13更新 | 730次组卷 | 4卷引用:广东省江门市新会陈经纶中学2020-2021学年高二上学期期中物理试题(选考)
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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9 . 下列几种带电体所带的电荷量在数值上不可能的是(  )
A.3. 2× 10-19CB.8. 8× 10-19CC.6. 4×10-19CD.1. 92× 10-11C
2022-04-01更新 | 869次组卷 | 4卷引用:上海市闵行区2019-2020学年高二上学期期末质量监控考试物理试题
10 . 下列有关起电的说法正确的是(  )
A.摩擦起电,说明电荷是可以创造的
B.摩擦起电时,物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到了电子
C.感应起电,是电荷从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是不守恒的
D.等量的正、负电荷可以中和,说明电荷是可以被消灭的
2022-03-15更新 | 460次组卷 | 2卷引用:湖南省长沙市宁乡市2019-2020学年高二上学期期末考试物理试题(选择考)
共计 平均难度:一般