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解析
| 共计 3 道试题
1 . 类比法、等效法等都是研究和学习物理过程中常用的重要方法:
(1)简谐运动是机械振动中最简单的一种理想化的运动模型。它具有如下特点:①简谐运动的物体受到的回复力,大小与物体偏离平衡位置的位移 x 成正比,方向与 x 方向相反;②简谐运动具有周期性。
通过研究发现:如图甲,摆长为 L、摆球质量为 m 的单摆,在重力场中做小角度摆动时可以看作简谐振动,其周期为T = 2πg 为当地重力加速度;
现将该单摆的摆球带上正电,电量为+q。分别置于竖直向下的匀强电场E(图乙)、和垂直于纸面向里的匀强磁场 B(图丙)中,并均做小角度的简谐运动。已知细线是绝缘的,类比重力场中的单摆周期公式,分析求出该单摆在乙、丙两图中振动的周期。

(2)物理中存在“通量”这个物理量,“通量”的定义要用到高等数学知识。在高中阶段,对“通量”的定义采用的是简单化处理方法并辅以形象化物理模型进行理解。
①“磁通量”就是一种常见的“通量”。在高中阶段我们是这样来定义“磁通量”的:设在磁感应强度为B 的匀强磁场中,有一个与磁场方向垂直、面积为 S 的平面,我们把 B S 的乘积叫做穿过这个面积的磁通量(图1),简称磁通,用字母 Φ 表示,则 Φ=BS
如图2所示,空间存在水平向右的匀强磁场,磁感应强度大小为 B。一个面积为S 矩形线圈与竖直面间的夹角为θ,试求穿过该矩形线圈的磁通量 Φ

② “电通量”也是一种常见“通量”。在定义“电通量”时只需要把“磁通量”中的磁感应强度 B 替换为电场强度 E即可。已知静电力常量为 k,请同学们充分运用类比的方法解决以下问题:
a.如图 3,空间存在正点电荷Q ,以点电荷为球心作半径为 R 的球面。试求通过该球面的电通量 ΦE1
b.上述情况映射的是静电场中“高斯定理”,“高斯定理”可以从库仑定律出发得到严格证明。“高斯定理”可表述为:通过静电场中任一闭合曲面的电通量等于闭合曲面内所含电荷量 Q 与 4πk 的乘积,即 ΦE=4πkQ;试根据“高斯定理”证明:一个半径为R的均匀带电球体(或球壳)在外部产生的电场,与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同,球外各点的电场强度也是 =kr),式中 r 是球心到该点的距离,为整个球体所带的电荷量。
2020-04-27更新 | 1329次组卷 | 2卷引用:2020届北京八中高三下学期自我测试物理试题(二)
2 . 我们可以借鉴研究静电场的方法来研究地球周围空间的引力场,如用“引力场强度”、“引力势”的概念描述引力场。已知地球质量为M,半径为R,万有引力常量为G,将地球视为均质球体,且忽略自转。
(1)类比电场强度的定义方法,写出地球引力场的“引力场强度E”的定义式,并结合万有引力定律,推导距离地心为rr>R)处的引力场强度的表达式
(2)设地面处和距离地面高为h处的引力场强度分别为,如果它们满足,则该空间就可以近似为匀强场,也就是我们常说的重力场。请估算地球重力场可视为匀强场的高度h(取地球半径R=6400km);
(3)某同学查阅资料知道:地球引力场的“引力势”的表达式为(以无穷远处引力势为0)。请你设定物理情景,简要叙述推导该表达式的主要步骤。
2020-03-31更新 | 1245次组卷 | 5卷引用:2020届北京市门头沟区高三下学期一模物理试题
3 . 通过静电场和引力场的比较,可以进一步认识“场”的性质。
(1)地球视为质量分布均匀的球体,已知地球质量为,引力常量为
a.仿照电场强度的定义,试写出地球外部距离地心处“引力场强”的表达式,并指出其方向;
b.如图甲所示,设地表和离地表高度处的引力场强大小分别为,已知地球半径,请估算的值(保留1位有效数字),这一结果说明什么?
(2)在研究点电荷周围的静电场时,空间范围比带电体的线度大得多,不能简单利用以上处理办法.如图乙所示,带电量为的点电荷固定不动,在处分别由静止释放两个不同的带正电粒子,只在电场力作用下运动到B处.请自设必要的物理量,分析说明:
a.在AB过程中,若它们所用的时间相同,则需要满足什么条件?
b.在AB过程中,若它们动量的变化相同,又需要满足什么条件?
2019-06-22更新 | 912次组卷 | 1卷引用:2019年北京市十一中高三5月模拟理综物理试题
共计 平均难度:一般