3 . 实验小组发现某暖手器内部有一发热片，他们对发热片的电阻率和耗电情况进行探究。
(1)如题图1甲所示，发热片的总长度L为1160mm，横截面的宽度W为1.72mm，用螺距为0.5mm、50分度的螺旋测微器测量横截面的厚度d，示数如题图1乙所示，d为_________mm。

(2)用多用电表测得发热片的电阻为6.0Ω，则该发热片的电阻率为_________Ω•m（保留2位有效数字）。
(3)为进一步探究发热片的耗电情况，他们设计了如题图2所示的实验电路图（部分连线未完成），图中R为发热片，V为电压表，mA为电流表，E为电池。已知电流表的内阻约为0.5Ω，电压表的内阻为数千欧，为更精确地测量发热片的电功率，应将电路图中的P点与__________（选填“M”“N”）点相连。

(4)正确连接电路并闭合S后，每隔一定时间记录电流I及其对应的电压U，得到发热片电功率P随时间t的变化曲线如题图3所示。由图可估算，在0~3h内发热片消耗的电能约为_________W•h（保留2位有效数字）。

6 . 某实验小组要测量一段金属丝的电阻率。

(1)某同学先用多用电表的欧姆挡粗测金属丝电阻，把选择开关调到“”挡，应先________，再进行测量，测量时多用电表的示数如图甲所示，则该元件电阻为________；再用螺旋测微器测量金属丝的直径，其示数如图乙所示，则________；
(2)为了精确测量金属丝电阻，小组成员甲同学根据实验室提供器材：滑动变阻器（阻值为）、电流表（阻值约为）、电压表（阻值约为）、要求尽可能多测量几组数据，请补充完整图丙的电路连线________。
(3)连接好丙图的电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_________（填“”或“”）端。某次实验时，电压表的示数为，电流表的示数为，测得金属丝的长为，则金属丝电阻率________________。（用题中的物理量符号表示）

(4)小组成员乙同学设计了如图丁所示电路测量该金属丝电阻率，稳压源的输出电压恒为，定值电阻的阻值为，根据多次实验测出的长度和对应的电压表的示数作出的图线，图线的斜率为，则金属丝的电阻率________。（用题中的符号、、、、表示）

7 . 桂林市某一中学电学实验室需要测量某电阻（阻值约为3kΩ）的阻值，现有如下器材：
A：电流表A₁量程0.6A，内阻约为3Ω
B：电流表A₂量程1mA，内阻约为100Ω
C：电压表V₁量程3V，内阻约为3000Ω
D：电压表V₂量程15V，内阻约为15kΩ
E：滑动变阻器，最大阻值1kΩ，允许最大电流0.6A
F：滑动变阻器，最大阻值20Ω，允许最大电流1A
C：电源电动势3V
H：导线、开关若干

（1）某实验小组设计了如图所示的测量电路，为了准确测量的阻值，电流表应选________，电压表应选________，滑动变阻器应选________。（填各器材前面的序号）
（2）他们根据第（1）问中所选器材的相关数据按照图示电路连接好电路，闭合开关S，然后________（选填“闭合S₁断开S₂”或“闭合S₂断开S₁”），调节到合适位置，分别读出电压表和电流表读数为U和I，测得。
（3）调节得出多组U和I的值，算出多组值，然后取平均值，此平均值即为的测量值。
（4）该实验小组分析了实验误差，发现测量值________真实值（选填“大于”“等于”或“小于”），于是设计了一个新的操作方案：①仍按如图所示连接好电路；②闭合S之后，再闭合S₁断开S₂，调节让电流表、电压表有合适值，读出此时的电压表读数；③不调动的位置，断开S₁和S₂，让电流表与直接串联，读出此时电流表读数为；④计算得的测量值为。请你分析一下这个新的操作方案有没有系统误差（分析时可认为，不调动位置则OP间的电压不变）：的测量值________真实值（选填“大于”“等于”或“小于”）。