1 . 为了测量待测电池组的电动势E和内阻r及待测电阻的阻值，准备实验器材有：待测电池组E，待测电阻，定值电阻，电压表V（量程，内阻约），电阻箱，单刀单掷开关、单刀双掷开关各一个，导线若干。某物理兴趣小组利用上述实验器材设计图甲所示的测量电路。并按如下步骤操作：

（1）将开关接a，再闭合开关，依次改变电阻箱的阻值，读出相应的电阻箱R的阻值和电压表的示数U，得到如图乙所示的图像；
（2）根据乙图像可得该电池组的电动势________V，_______。（结果保留两位有效数字）电池组电动势的测量值与真实值相比________。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（3）将开关接b，电压表指针位置如图丙所示，则电压表示数为________V，待测电阻______。

2 . 某兴趣小组为了测量电动车上电池的电动势（约为）和内阻r（约为），需要将一个量程为的电压表（内阻约为）改装成量程为的电压表，然后再测量电池的电动势和内阻。以下是该实验的操作过程。
（1）由于不知道该电压表内阻的确切值，该兴趣小组将一个最大阻值为的电位器（视为可变电阻）与电压表串联后，利用如图甲所示的电路进行改装，请完成③的填空
①将总阻值较小的滑动变阻器的滑片P移至最右端，同时将电位器的阻值调为零；
②闭合开关S，将滑片P向左移动，使电压表的示数为；
③保持滑片P的位置不变，调节电位器，使电压表的示数为___________V；
④不再改变电位器的阻值，保持电压表和电位器串联，撤去其他电路就得到改装后的电压表。
（2）用改装后的电压表接入电路测量已知电压时，其示数总是___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
（3）通过调整使改装后的电压表准确。该兴趣小组利用一个电阻箱和改装后的电压表（电压表的表盘没有改变，读数记为U）连接成如图乙所示的电路来测量该电池的电动势和内阻。
该小组首先得出了与的关系式为___________（用E、r和U表示），然后根据测得的电阻值R和电压表的读数U作出图像如图丙所示，则该电池的电动势___________V、内阻___________。

3 . 将铜丝和铁丝插入水果中定制水果电池，某中学的三位同学想通过实验测量水果电池的电动势和内阻。

（1）甲同学先用量程为3V的电压表，直接测量水果电池两极的电压，电压表的示数为1.8V，则水果电池的电动势应____（填“大于”“等于”或“小于”）1.8V。
（2）乙同学借鉴物理教材中“测定一节干电池的电动势和电阻”的思路用以下器材：电压表（0~3V，内阻约6kΩ）；电流表（0~0.6A，内阻较小，约几欧姆）；滑动变阻器（0-10Ω）；开关1个、导线若干，采用图a所示电路测量水果电池的电动势和内电阻。闭合开关后，改变滑动变阻器的滑片的位置，电流表与电压表示数都很小且几乎不变（经检查，电路无故障）由此判断原因是_______。
（3）丙同学使用1个电阻箱（0~9999Ω）和1个电压表（0~3V，内阻很大，约几十千欧）设计了如图（b）所示的实验电路，改变电阻箱的阻值R得到多组电压表的示数U，以为纵坐标，为横坐标，得到如图（c）所示的图像，根据图像可得到水果电池的电动势为_______，内阻为_______。

4 . 某同学利用下图中电路测定某特殊电池的电动势（E 约9V，内阻r约几十欧）。已知该电池最大允许通过的电流为150mA，R为电阻箱，阻值范围为0~9999Ω，R₀是定值电阻，起保护电路的作用。
      
（1）为满足实验需要，需将量程为15mA、内阻为100Ω的灵敏电流计改装后接入实验电路中的虚线框内，则下列正确的连接方式是___________。
   
（2）该同学完成电路的连接后，闭合开关S，调节电阻箱的阻值，读取灵敏电流计的示数I，其中灵敏电流计的某一次偏转如图所示，则虚线框两端的电压应为___________V。
（3）若不考虑改装后的电表的分流影响，改变电阻箱阻值，测得多组数据，作出如图所示的图像，则电动势E为___________V，内阻r为___________Ω。（保留两位有效数字）

5 . 某物理兴趣小组想测量一电源的电动势和内阻（电动势约为1.5V，内阻约为），身边没有电流表，仅有电压表、定值电阻（阻值）、电阻箱R（0~）、开关及导线若干。小张同学设计了如图甲所示的电路图，通过实验数据描出图像的一些点如图乙所示。请根据所描出的点作出一条直线__________，并通过图像求解电源的电动势E=_______和内阻r=____________。（结果均保留三位有效数字）

6 . 某同学为了测定一个比较旧的电池的电动势和内电阻，提供了下列器材：
A．理想电压表V₁（0～3V）；
B．电压表V₂（0～500mV，内阻为100Ω）；
C．定值电阻R（阻值20Ω）；
D．滑动变阻器R₀（0～800Ω）；
E．开关S与导线若干。
（1）某同学根据实验器材，自行设计了如图甲所示的电路图。请你根据该电路图，用笔画线代替导线，在图乙所给的实物图上连线______。

（2）按照图甲的电路原理图，开关S闭合前，滑动变阻器R₀的滑动端应滑动到______端（选填“左”或“右”）。
（3）该同学根据。上述设计的实验电路图，当开关S闭合后，通过调节滑动变阻器R₀的阻值，读出电压表V₁和电压表V₂一一对应的电压值，填写在下列表格中、请你利用测出的数据在图丙中的坐标图上画出U₁－U₂的图线______。

的读数	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
的读数	416.7	333.3	250.0	166.7	83.0

（4）根据你所画出的U₁－U₂图线，得到被测电池的电动势E＝______V，内阻r＝______Ω。

7 . 关于“测电源的电动势和内阻”实验，某研究性学习小组的同学用如图1所示的电路，测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内电阻r。实验室提供的器材如下：待测电池、电压表、电阻箱（阻值范围0~999.9）、开关、导线。
（1）请根据图1所示的电路图，在图2中画出连线，将器材连接成实验电路_________。

（2）开始做实验时，先把变阻箱阻值调到最大，再接通开关，然后逐次改变电阻箱接入电路的阻值R，读取与R对应的电压表的示数U，并将相应的数据转化为坐标点描绘在U‒图中。请将图3、图4中电阻箱和电压表所示的数据转化为坐标点描绘在图5所示的坐标系中（用“+”表示），并画出图线_________。
（3）由图线可得该电池组的电动势E=___________V，内电阻r =___________Ω。（均保留3位有效数字）
（4）若利用电流表、电压表来测量一节新的干电池的电动势和内电阻，要求尽量减小实验误差，图6中甲、乙两种连接方案应该选择哪一种，并说明理由：___________。

8 . 某同学要用电阻箱和电压表测量某水果电池组的电动势和内阻，考虑到水果电池组的内阻较大，为了提高实验的精确度，需要测量电压表的内阻。实验器材中恰好有一块零刻度在中央的双向电压表，该同学便充分利用这块电压表，设计了如图所示的实验电路，既能实现对该电压表的内阻的测量，又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量。他用到的实验器材有：待测水果电池组（电动势约4V，内阻约50Ω）、双向电压表（量程为2V，内阻约为2）、电阻箱（0~9999Ω）、滑动变阻器（0~200Ω），一个单刀双掷开关及若干导线。

(1)该同学按如图所示电路图连线后，首先测出了电压表的内阻。其具体的实验步骤如下：
①将的滑动触头滑至最左端，将S拨向1位置，将电阻箱阻值调为0；
②调节的滑动触头，使电压表示数达到满偏；
③保持不变，调节，使电压表的示数达到最大值的一半；
④读出电阻箱的阻值，记为，则电压表的内阻___________。
(2)接下来测量水果电池组的电动势和内阻，实验步骤如下：
①将开关S拨至2位置，将的滑动触片移到最左端，不再移动；
②调节电阻箱的阻值，使电压表的示数达到一个合适值，记录下电压表的示数和电阻箱的阻值；
③重复步骤②，记录多组电压表的示数及对应的电阻箱的阻值。
若将电阻箱与电压表并联后的阻值记录为R，作出图像，则可消除系统误差，如图所示，其中纵截距为b，斜率为k，则电动势的表达式为___________，内阻的表达式为___________。

9 . 要测量一电源的电动势E（小于3V）和内阻r（约1Ω），现有下列器材：电压表V（0~3V~15V）、电阻箱（0~999.9Ω）、定值电阻R₀=2Ω、开关和导线。某实验小组根据所给器材设计了如图甲所示的实验电路。

(1)A同学调节电阻箱阻值R，读出对应的电压表读数U，得到两组数据：R₁=2.0Ω时U₁=2.24V；R₂=4.0Ω时U₂=2.40V。由这两组数据可求得电源的电动势为E=_________V，内阻r=________Ω。（结果保留两位有效数字）
(2)B同学计划用作图法处理数据，他调节电阻箱阻值R，得出了若干组数据，并描点连线得出了如图乙所示的图线，图线纵坐标表示电压表读数的倒数，图线的横坐标表示。若所得图线的斜率为k，在坐标轴上的截距为b，则该电源的内阻r=_________。（用k和b表示）