组卷网 > 知识点选题 > 温度的概念以及与分子动能的关系
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 37 道试题
1 . 下列说法中正确的是(  )
A.物体温度升高,每个分子的热运动动能都增大
B.液体中悬浮微粒的布朗运动是液体分子对它的撞击作用不平衡所引起的
C.一定量100的水变成100的水蒸气,其分子之间的势能减小
D.影响气体压强大小的两个因素是气体分子的平均动能和分子的密集程度
E.由于多晶体是许多单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体是各向同性的
2 . 一定质量的理想气体,在温度升高的过程中(  )
A.气体的内能一定增加
B.外界一定对气体做功
C.气体一定从外界吸收热量
D.气体分子的平均动能可能不变
2020-03-31更新 | 476次组卷 | 3卷引用:2020届北京市中关村中学高三下学期4月统练物理试题
3 . 一切物体的分子都在做永不停息的无规则热运动,但大量分子的运动却有一定的统计规律。氧气分子在0℃或100℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比(以下简称占比)随气体分子速率的变化如图中两条曲线所示。对于图线的分析,下列说法正确的是(  )
A.如果同样质量的氧气所占据体积不变,100℃温度下氧气分子在单位时间与单位面积器壁碰撞的次数较0℃时更多
B.100℃温度下,速率在200~300m/s的那一部分分子占比较 0℃的占比多
C.由于分子之间的频繁碰撞,经过足够长时间,各种温度下的氧气分子都将比现在速率更趋于一样
D.温度升高,所有分子的动能都增大
4 . 根据热学知识可以判断,下列说法不正确的是(  )
A.物体的温度变化时,其分子平均动能一定随之改变
B.载重汽车卸去货物的过程中,外界对汽车轮胎内的气体做正功
C.在压强不变时,分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加
D.气体的摩尔质量为M,分子质量为m,若1摩尔该气体的体积为V,则该气体单位体积内的分子数为
5 . 一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程abbcca回到原状态,其PT图像如图所示,下列判断正确的是_______
A.过程ab中气体一定吸热
B.过程bc中外界对气体做功
C.过程ca中外界对气体做的功等于气体所放的热
D.abc三个状态中,状态c的内能最大
E.bc两个状态中,容器单位面积、单位时间内受到的气体分子撞击次数,cb
2019-12-16更新 | 205次组卷 | 1卷引用:北京市清华大学2019-2020学年高三上学期11月中学生标准学术能力诊断性测试物理试题
6 . 下列说法正确的是
A.温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度
B.内能是物体中所有分子热运动所具有的动能的总和
C.气体压强仅与气体分子的平均动能有关
D.气体膨胀对外做功且温度降低,分子的平均动能可能不变
2019-06-09更新 | 8686次组卷 | 44卷引用:2020届北京市顺义区杨镇第一中学高三下学期4月物理试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 飞机从地面由静止起飞,随后在高空飞行,乘客小明随身携带了一个茶杯,以下说法中正确的是(   
A.飞机飞行的速度越大,组成茶杯的分子平均动能越大
B.飞机飞行的高度越高,组成茶杯的分子势能越大
C.倒入热水后的茶杯温度升高,组成茶杯的每个分子速率都会增大
D.倒入热水后的茶杯温度越高,组成茶杯的分子热运动越剧烈
2019-03-22更新 | 570次组卷 | 4卷引用:【全国百强校】北京市人大附属中学2019届高三理综统练物理试题
13-14高三上·宁夏银川·阶段练习
8 . 下列各种说法中正确的是(       
A.温度低的物体内能小
B.分子运动的平均速度可能为零,瞬时速度不可能为零
C.液体与大气相接触,表面层内分子所受其它分子的作用表现为相互吸引
D.0 ℃的铁和 0 ℃的冰,它们的分子平均动能相同
E.气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数与单位体积内的分子数和温度有关
2019-01-30更新 | 309次组卷 | 12卷引用:2014届北京101中学高三第三次月考物理试卷
9 . 一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程abbcca回到原状态,其图像如图所示.下列判断正确的是(   
   
A.过程ab中气体一定吸热
B.过程bc中气体既不吸热也不放热
C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热
D.abc三个状态中,状态a分子的平均动能最大
10 . 下列说法中正确的是(       
A.物体运动的速度越大,物体的内能就越大B.要使物体的温度升高,一定要从外界吸热
C.气体的温度越高,分子平均动能就越大D.气体的温度升高时分子间的距离就增大
2018-05-01更新 | 169次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区第二十中学2016-2017学年高二下学期月考试题
共计 平均难度:一般