1 . 下列各句中，表达得体的一句是

A．暑假期间，我回到了久违的高中母校，熟悉的一草一木不禁让我陷入对往昔的回忆之中。

B．刚刚杨教授对于大气污染问题的演讲可谓真知灼见，现在该轮到小王谈谈他的拙见了。

C．王强大学毕业后，偶然遇见多年没见的辅导员，激动地说：“久仰了！一切还好吧？”

D．看了你新出的大作，欣喜之余内心又觉惶恐，本想写篇序文，可惜只有八斗之才，恐难胜任。

2 . 下列各句中，表达最得体的一句是

A．市教育局有关领导认真答复了家长关于学生体育学业水平考试成绩是否影响高考录取这一问题的垂询。

B．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要善良诚信，到社会上要清清白白地做人。

C．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并责成学校领导研究落实。

D．某出版社有意请某著名作家出席为他召开的作品研讨会，该著名作家谢绝说：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”

3 . 下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。
①情景一：在某访谈节目中，当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世时，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”
②情景二：某高校的一位学生去看望五年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”
③情景三：某著名作家的博客里有这样一条留言：李老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！
①      改为      ②     改为      ③       改为_________

4 . 下面是一次寿宴中的答谢词，有四处用词不得体或存在语病，请找出来并改正。
尊敬的各位来宾：

大家好！

今天，是我人生中一个值得高兴的日子，在幸福、欢乐的气氛中，我迎来了自己的50岁大寿。承蒙各位赏光，从百忙之中抽身，光临我的府上，并为我带来了真诚的祝愿。对各位高亲贵友的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并将为您今天的宴会上的需要提供鼎力支持。此时此刻，我吹灭了生日烛光，默默地许下几个心愿：祝各位嘉宾天天有个好心情，笑口常开；月月有个好收入，四季发财；年年有个好身体，青春常在。

谢谢大家！

5 . 下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，学生定当鼎力相助！
（1）将         改为         ；
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（4）将         改为         。

6 . 下列句子用语得体的一项是（   ）

A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等侯。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

7 . 大学毕业生王明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的正文部分，其中有四处不当，请找出并加以修改
欣闻您是家父的高足，故冒昧打扰，请您在日理万机中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您惊喜。

8 . 下面的报道，在语言表达、标点使用和文学常识等方面存在多处错误，请指出其中四处并加以修改。
①老舍先生创作了很多脍炙人口的作品，如《茶馆》《龙须沟》《北京人》等。②他的作品《茶馆》年年都被北京人艺搬上舞台，每年演出20场，场场爆满。③3月17日，《茶馆》本年度演出落幕已三天，仍有不少观众给北京人艺打来电话，垂询有关演出的信息。④“《茶馆》是北京人艺的‘镇院之宝’，”北京人艺院长张和平深有感触地说，“我们的首要任务就是继承老一辈艺术家留下的宝贵家产。”⑤《茶馆》何以久演不衰？除了该小说本身具有穿越时空的深邃含义外，还在于两代艺术家的成功演绎，更在于北京人艺现实主义演艺风格的艺术魅力。⑥如今第二代演员多数年过半百，目前当务之急是培养年轻演员。⑦北京人艺副院长濮存昕介绍，最新版《茶馆》里已经有一个刚毕业的中戏学生参演（饰康顺子父亲康六）。
（1）序号        ；修改方法：                          
（2）序号        ；修改方法：                          
（3）序号        ；修改方法：                          
（4）序号        ；修改方法：                          

9 . 下列各句中,表达得体的一句是(　　)

A．学生给老师拜年时说:“您的高足叩问老师金安!祝老师新年事业蟾宫折桂!”

B．小王领父亲见班主任时说:“老师,这是令尊大人。”

C．对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人,我们将鼎力相助,提供咨询服务。

D．我所做的只是畅所欲言而已,能起些抛砖引玉的作用,于愿足矣。