1 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

   电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
   要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2 . 以“忘不了，______”为题，写一篇不少于800字的文章。
提示与要求：①请考生自己补足横线上的内容。②文体不限。③如果写成诗歌，请不要分行写（诗句之间用“/”隔开）。

3 . 根据要求作文。
题目：“做一个        的高中生”。
要求：请补全题目中横线上的内容，确定立意，明确文体，写一篇不少于800字的作文。要求不得套做，不得抄袭。

4 . 阅读下面两则材料，根据要求作文。
（1）请以《别了，        》为题，写一篇记叙文。
要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③不少于800字。
（2）写一篇议论文

“羞恶之心，义之端也”，知耻是做人的基础，是重要的道德准则。“礼义廉耻，国之四维”，知耻文化对引领社会风气和促进社会发展有着重要的影响。可是在现实生活中，有一些人不理解什么是知耻，为什么要知耻，缺乏知耻之心。高铁“霸座男”“霸座女”层出不穷；某明星不配合机场安检却煽动网络暴力报复执法者；日常生活中乱扔垃圾、考试作弊等现象屡禁不止，甚至还出现了“以耻为荣”的现象……

对此，你有怎样的认识与思考？请结合材料内容，写一篇不少于800字的议论文。要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

5 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它和早已远去。这首诗的名字，就叫青春。青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：谢谢你。

青春是一种宣言，昭示着自古英雄出少年的激情；青春是一种勇气，奔跑着渴望找到未来的答案。青春是一种年轻的心态，它永远不会消逝；青春具有永恒的魅力，它愈发历久弥新。

——《朗读者》第一季最后一期开篇词

关于“青春”，正在经历青春的你有怎样的感悟和思考？请以“我看青春”或“我的青春”为副标题，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。