1 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

手机、外卖、朋友圈、抖音、支付宝……这些新生事物与你的生活息息相关。有人说，这些事情正在毁灭年轻人的生活，摧毁青年一代。“我们好像也太容易被‘毁掉’了吧！”一位青年朋友无奈地说了这么一句，还配上了一个哭笑不得的表情。

作为新时代成长起来的青年，以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

2 . 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

有人说：生命仿佛一场放逐与流浪，只是大部分人都将自己交给了俗世，用别人和社会既定的轨道羁绊自己前行的脚步。其实，内心的声音——那些关乎灵魂、关乎真我的声音，时时在向我们发出召唤！

要求：①立意自定，角度自选；②题目自拟；③不必面面俱到；④除诗歌外文体自选；⑤文体特征明显。

3 . 阅读“记者采访李开复的摘要”，根据要求写一篇不少于800字的文章。
采访对象介绍：李开复，1961年生，毕业于美国哥伦比亚大学计算机系，先后任职于美国苹果、微软、谷歌等公司。2009年9月在北京创立创新工场。
记者：李先生，咱们中国人有一句俗话，地球缺了谁都会照常转。但是这和您刚才所说的，世界因我不同，似乎是完全不同的两种形容，您怎么看您的这种信念？
李开复：我觉得地球确实会照常转，但人生的目的不是让地球继续转，而是让世界更美好，比如说有更多美好的产品，让人过得更快乐，让人能够节省能源，让人能够有更多的和平……这些就是让世界更美好，虽然这美好的世界和不美好的世界都在转，但转不是目的，它只是一个行动，是一个我们不可抗拒、不可改变的行动。所以我更希望我们在有限的时间里，不是去观察一个行动，而是去创造一个差别。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

4 . 阅读下面的材料，根据要求写作。
为了督促学生抓紧时间学习，提高成绩，培英中学最近出台了一项规定：学生凡读“闲书”被发现的，一律写检查，同时回家“反思”三天，以示惩罚。消息传出，老师、学生、家长都议论纷纷，有的认为规定得好，它必将产生很好的效果；有的认为应具体问题具体分析，对何谓“闲书”做出界定，不宜一刀切；有的认为罚得太重，同样不利于学生学习……
对此你有何感受和思考？假设你是培英中学的学生，请你写一篇文章给校报，表达自己的观点。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

5 . 阅读下面的材料,根据要求写作。
九层之台,起于累土。(《老子》)
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫)
艰难困苦,玉汝于成。(张载)
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。(刘禹锡)
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。(毛泽东)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面五个句子,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不少于800字。

6 . 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

近年来，不少高校通过自主招生的方式选拔人才，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。各所高校自主招生都旨在选拔综合素质高的人才，但具体考查方式同中有异，主要有三种方式：其一是以“偏题”“怪题”为主的专业笔试；其二是围绕考生提交的创新性成果、论文等材料进行的素质能力面试；其三是高校组织的夏令营活动考查。

请根据材料，比较上述三种方式，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

7 . 阅读下面的材料，根据要求作文。

根据一项针对中学生的调查，他们较为关注的“成功人生”关键词有：不怕失败、知足常乐、比尔·盖茨、理想大学、做自己喜欢的事、高薪工作、健康、家庭、出国留学、美好感情、父母、改变世界。

请从中选择两三个关键词来呈现你所理解的成功人生，写一篇不少于800字的文章。

要求：选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938年4月正式命名，1946年停办。8年之中，共有3000多名学生毕业，其中2人获得诺贝尔奖，8人成为两弹一星元勋，100人成为两院院士……成才率之高，让人惊叹。

有人总结了联大的精神：家国情怀、社会承担、学术抱负、远大志向、乐观心态、坚毅性格。

在西南联大80周年校庆之际，你所在的班级将以“发扬西南联大精神，做新时代中学生”为主题召开讨论会，请你写篇发言稿。
要求：选择上面联大精神中的两三个关键词，使之形成有机关联;选好角度，:明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

9 . 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（1）“我在写作业，妈妈陪着我，她在看手机”“临睡前，我和爸爸分享学校里的趣事，他在看手机……”最近，南京一群小学生记录下生活中最熟悉的“刷手机”场景，汇编成一首诗歌《放下手机，抱抱我吧》。

（2）《国民家庭亲子关系报告》显示，17．8%的父母在与孩子共处时常看手机。记者采访了多位家长，超过一半家长承认回家看手机的时间多过陪伴孩子。回家后放不下手机的爸爸妈妈在关注什么呢?大部分家长表示，其实是随便刷刷，“微博一刷，微信群里回几条两个小时没了。”

要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

10 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说：“心灵不会是一块闲置的空地；你不种庄稼，它就长杂草。”

这句话引起了你怎样的思考或联想呢?请联系自身体验写一篇不少于800字的记叙文或议论文。不得抄袭或套作。