1 . 假设你是晨光中学的李津。一个美国学生Dennis在抖音(Tik Tok)上录制了他在纽约和 多国留学生一起庆祝中国春节的视频。请你根据以下要点对视频留言评论。
(1)表达自己看到视频后的心情;
(2)赞扬他们的庆祝方式(如;包饺子)和富有中国元素的室内布置(如:中国结);
(3)询问他们如何庆祝别的国家的节日。
注意:
(1)字数不少于100字;
(2)庆祝方式和室内布置不仅限于所给提示;
(3)请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
参考词汇:饺子dumpling 中国结Chinese knot
(1)表达自己看到视频后的心情;
(2)赞扬他们的庆祝方式(如;包饺子)和富有中国元素的室内布置(如:中国结);
(3)询问他们如何庆祝别的国家的节日。
注意:
(1)字数不少于100字;
(2)庆祝方式和室内布置不仅限于所给提示;
(3)请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
参考词汇:饺子dumpling 中国结Chinese knot
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2 . 假设你是李华,请写一篇记叙文讲述自己成长道路上一件难忘的事情。故事情节如下:去年新年,同学们彼此送贺卡,你看到“淘气王”(Naughty King)刘凯很孤独,因为没有人给他送贺卡,于是你送给他一张贺卡,并给他送上了节日的祝福。刘凯很高兴,同时你也感受到了助人的快乐。从此你跟刘凯成了好朋友,而他也渐渐改变了自己。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头已给出,不计入总词数。
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注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头已给出,不计入总词数。
There is one thing I’ll never forget during my personal growth.
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3 . 假定你是李华.你的美国笔友Tom对中国文化有浓厚的兴趣,恰好你校今年寒假将为外国学生举办一场汉语冬令营活动(Chinese Winter Camp),请你给他发一封电子邮件,内容包括:
1. 时间和地点;
2. 内容:学习日常汉语、了解中国历史和传统文化、参观博物馆等;
3. 报名方式和截止时间.
注意:1. 词数:100左右
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯.
Dear Tom,
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1. 时间和地点;
2. 内容:学习日常汉语、了解中国历史和传统文化、参观博物馆等;
3. 报名方式和截止时间.
注意:1. 词数:100左右
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯.
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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2020-12-07更新
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449次组卷
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14卷引用:天津市静海区四校2020-2021学年高一下学期5月份阶段性检测英语试题
天津市静海区四校2020-2021学年高一下学期5月份阶段性检测英语试题天津市两校联考2021-2022学年高二上学期第二次质量检测英语试题天津市静海区第六中学2021-2022学年高二上学期第二次质量检测英语试题天津市部分区2021-2022学年高一上学期期末考试英语试卷天津市南开中学滨海生态城学校2022-2023学年高一上学期期中检测英语试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高三上学期期中考试英语试题天津市天津中学2023-2024学年高二上学期第一次月考英语试题内蒙古自治区鄂尔多斯市一中2019—2020学年高三上学期9月月考英语试题外研版 新教材 Unit 2 Period 3 Developing ideas 练习2020届辽宁省辽河油田第二高级中学高三4月考试英语试题(已下线)【高中新教材外研版同步备课】必修1【新教材精创】2.3 Developing ideas 练习(2)黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高一上学期期中考试英语试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高一上学期第一次月考英语试题湖南省涟源二中,涟源一中,娄底三中等2022-2023学年高一下学期期末考试英语试题
2020·天津·二模
4 . 假如你是李华,每到暑假,看到形式多样的辅导班(training class),如英语班、钢琴班等,家长们踊跃送孩子去参加。你想就这一现象给英文报社写一封信,说说自己的看法。内容应包括以下要点:
1. 辅导班活动现状;
2. 参加原因(至少两个);
3. 个人观点。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头已给出,不计入总词数。
Dear Editor,
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1. 辅导班活动现状;
2. 参加原因(至少两个);
3. 个人观点。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头已给出,不计入总词数。
Dear Editor,
Every summer vacation witnesses a series of various training classes,
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Yours,
Li Hua
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