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解析
| 共计 77 道试题
书信写作-其他应用文 | 适中(0.65) |
1 . 假如你叫王华,你和表哥张越约好今年暑假一起去云南丽江旅游。现在请你根据下面的要点提示给他写封电子邮件,告知旅游安排。
1.7月15日和他一起坐飞机到昆明,再去丽江;
2.参观当地著名风景名胜,购物,品尝风味小吃;
3.昼夜温差较大,带足保暖防寒衣物。
注意:1.要点齐全,可适当添加细节,以使行文连贯;
2.词数90左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Zhang Yue,

As is scheduled,we are to visit Lijiang in Yunnan Province this coming summer holiday.


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Hope we'll have a good time there.

Yours faithfully,

Wang Hua

书信写作-其他应用文 | 较难(0.4) |
2 . 假如你是李华,要参加一个关于电影影评的征文活动,请根据以下所给要点写一篇影评投稿。要点如下:
1. 《阿甘正传》(Forest Gump)是一部美国电影,改编自Winston Groom的小说,由Tom Hanks主演;
2. 主人翁阿甘虽然智商低,但他豁达坚强,最终获得成功——成为一名橄榄球(football)明星、战争英雄和百万富翁;
3. 你对影片的评价及感悟。
注意:
1.词数100左右;2.开头已经给出,但不计入总词数;3.可适当增加细节,以使行文连贯。

Forrest Gump is one of the most inspirational films that leave a deep impression on me.


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2019-07-09更新 | 119次组卷 | 2卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高一下学期期末质量监测英语试卷
书信写作-其他应用文 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游,发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 交通出行;
2. 必备衣物。
注意:
1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
2019-06-10更新 | 3250次组卷 | 20卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试英语试题
书信写作-推荐信 | 适中(0.65) |
名校
4 . 假定你是李华,你的外国朋友David准备来中国度假,发邮件向你询问体验中国"红色文化"旅游的情况.请你回复邮件,内容包括:
1.推荐地点:安徽西部的金寨县;
2.推荐理由:风景秀丽、红色文化资源丰富;
3.体验内容:参观博物馆、了解革命历史等等.
注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯.


参考词汇:红色文化The Chinese "Red Culture"
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书信写作-邀请信 | 适中(0.65) |
名校
5 . 假定你是李华,一名高中学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化,你校近日将举办中国传统文化展(The Traditional Chinese Culture Fair)。请给你的外教Mr. Smith写一封电子邮件,邀请他参加。
内容包括: 1. 展会的宗旨、时间、地点以及参加人员;

2. 展出内容:相关书籍、图片、视频等。


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书信写作-其他应用文 | 较难(0.4) |
真题 名校

6 . 假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件。内容包括:

(1)到达时间;
(2)合适的礼物;
(3)餐桌礼仪。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
2018-06-09更新 | 7735次组卷 | 43卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市八校联合体2022-2023学年高一上学期期中考试英语试题
书信写作-其他应用文 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 书面表达
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
为何倾听
表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系
谁来倾听
家长倾听孩子
理解孩子,消除代沟,……
老师倾听学生
了解学生,满足需求,……
同学相互倾听
增进友谊,互帮互学,……
怎样倾听
(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)
注意:
1.          对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.          词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.          演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
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Thank you for your listening!
共计 平均难度:一般