1 . 为了迎接“世界问候日（World Hello Day）”的到来，你校将举办相关主题的英文演讲比赛。请你写一篇演讲稿参赛，内容包括：
1.节日意义；
2.发出呼吁。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在相应位置作答。
Hello everyone,
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Thank you!

2 . 假定你是李华。你的美国朋友Jack发来邮件，想了解中国茶文化。现在请你给他回一封邮件，内容包括：
1.中国茶文化简介；
2.饮茶的好处；
3.邀请他来中国体验茶文化。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua

3 . 你校的“绿爱”联盟（Green Love Union）组织学生去长城进行了一次“我爱长城”的宣传活动。假定你是校英文报的记者，请根据以下要点用英语写一篇短文，报道此次活动。内容包括：
1. 活动时间及地点；
2. 活动内容（捡拾景点中被乱扔的垃圾，宣传爱护文化遗产的思想）；
3. 简短评论。
注意：1. 写作词数应为100左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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4 . 上周末你参加了校学生会组织的“了解我们身边的非物质文化遗产（intangible cultural heritage）”活动，请为校英文报写篇报道，内容包括：
1. 活动的过程；
2. 收获与感想。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

Getting to Know the Intangible Cultural Heritage Around Us

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5 . 假定你是李华，下周你市将开办中国国画展，请给你校国际留学生John写一封邮件，邀请他一同前往参观。内容包括：
1.展览的时间和地点；
2.展览的相关活动。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear John,
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Looking forward to your early reply

Yours,

Li Hua

6 . 假定你是李华，上周你校举办了中国传统文化周活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：
1. 活动目的；
2. 活动内容；
3. 活动反响。
注意：
1. 写作词数应为80左右：
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

A Traditional Chinese Culture Week

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7 . 假定你是李华，你的英国朋友John来信询问中国人过春节的风俗习惯。请你结合自己家乡的实际情况给他回信，内容包括：
1. 春节的简介；
2. 过春节的风俗习惯；
3. 邀请他来中国过春节。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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8 . 假定你是李华，你的英国笔友Peter对中国文化很感兴趣，来信询问重阳节（the Double Ninth Festival）的相关情况。请你给他写一封邮件，介绍重阳节，内容包括：
1. 重阳节的时间；
2. 重阳节的活动；
3. 重阳节的意义。
注意：1. 词数80左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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9 . 假定你是李华，你校摄影俱乐部（ photography club）将举办主题摄影展．请给喜欢摄影的英国朋友Tom写封信，告知他展览的消息并邀请他提供作品．内容包括：
1．主题：保护文化遗产；
2．展览时间：6月1日至14日；
3．投稿邮箱： photographyshow@163c0m．
注意：1．词数80左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯．

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10 . 假定你是李华，你的美国朋友Jim将作为交换生来中国学习，他来信向你询问如何更好地融入到寄宿家庭和应该注意的餐桌礼仪方面的问题，请你就此内容给他写一封回信。
注意：1.词数100左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jim,
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Yours,

Li Hua