1 . 你是李华,就读于、国同学校。你写信给《英文早报》的编辑Bob,希望结识一位来自英语国家的笔友（pen pal）,以便相互学习对方的语言和文化:你容易相处，熟悉中国历史，喜欢中国传统音乐。
内容要点：
(1)写信目的；
(2)自我介绍；
(3)表示感谢。
注意 : 1. 词数80左右;

2. 开头和结尾已经给出,不算词数

3. 可以适当增加细节,并将开头型结尾抄写在答题卡上,以使行文连贯。

Dear bob,
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Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

2 . 书面表达
一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英语稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。
写作要点：
它是中国传统节日之一；
家人团聚；
赏月、吃月饼；
还有旅游、访友等其他活动。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头语已经为你写好，不计入总词数。
参考词汇：中秋节 the Mid-Autumn Festival 农历 lunar calendar 赏月 enjoy the full moon
月饼 moon cake
The Mid-Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15^th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.
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3 . 假定你是李华，一名高中学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化，你校近日将举办中国传统文化展(The Traditional Chinese Culture Fair)。请给你的外教Mr. Smith写一封电子邮件，邀请他参加。
内容包括: 1. 展会的宗旨、时间、地点以及参加人员；

2. 展出内容：相关书籍、图片、视频等。

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4 . 你的英国朋友Tom将来你家共度除夕，你打算当天下午去地铁站接他。请你用英文写一封电子邮件，告知他相关信息。
1. 你们全家都欢迎他；
2. 接他的地点和时间：地铁四号线中关村站西北出口，2月18日下午4点；
3. 晚上的主要安排：……
注意:1. 词数100左右；

2. 所有要点必须包括在内；

3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

How is everything going?   __________________________________________________________________

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Best wishes

Li Hua

5 . 假定你是李华，你的美国笔友Tom对中国文化有浓厚的兴趣。恰好你校将在今年暑假7月21日开始在本校为外国学生举办一场为期10天的汉语夏令营活动（Chinese Summer Camp），请你给他发一封电子邮件，内容包括：
1. 时间和地点；
2. 内容：学习中国的日常用语、了解中国历史和传统文化、参观博物馆等；
3. 报名方式和截止时间：7月8日前在站上报名。
注意:1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;

3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Tom,

Here comes a piece of good news. _____________________________________________________________

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Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

6 . 目前，电子产品已经成为我们日常生活的一部分，从而导致学生的汉字书写能力降低。为了保护传统民族文化——汉字，校学生会提出倡议。请你根据以下内容提示，以学生会的名义为你校的同学们写一封英文倡议书。
内容要点：1. 多读书，勤记笔记；

2. 养成练书写和写日记的习惯；

3. 自拟一项其他方面的倡议内容。

注意：词数100左右。
参考词汇：汉字 Chinese character
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7 . 假定你是李华，想邀请外教John一起参观中国剪纸 (paper-cutting) 艺术展。请给他写封邮件，内容包括：
1. 展览时间、地点；
2. 展览内容。
注意：1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不得透露个人真实姓名和学校名称。

Dear John,

How are things with you? _____________________________________________________________

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Yours,

Li Hua

8 . 假如你是美国佛罗里达镇的学生Mark，五一假期你杭州的笔友李华刚刚带你游览了西湖等周边景点，回国后，你特地写了一封邮件感谢他。
内容包括：
1. 表达感谢；
2. 在杭州景点游玩的见闻与感受；
3. 邀请李华到佛罗里达镇游玩。
注意：1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
参考词汇：西湖 West Lake 佛罗里达镇Florida
Dear Li Hua,
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Yours,

Mark

9 . 假设你是李华，你校将举办“中华传统文化周”活动。请给你班的交换生Jim写封电子邮件，希望他一起参加。邮件的内容包括：
1. 介绍活动的安排（如时间、地点、内容等）；
2. 说明活动的目的；
3. 询问对方的意向。
注意：1. 词数100左右；2. 邮件的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

10 . 【河北省石家庄市第二中学2018届高三仿真模拟（一）】假定你是李华，你的美国朋友Peter对中国春联（Spring Festival couplets）产生了浓厚兴趣，来信向你了解中国的春联文化。请你用英语写一封回信，为他介绍春联的用途、内容和寓意等。
注意：1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

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