1 . 假定你是李华，你的家乡今年新建了一个中国民俗文化主题公园，请给你的留学生好友Mike写封邮件，邀请他一同来公园参观，内容包括：
1.时间、地点；2.参观内容：了解中国民俗文化，体验民间艺术等；3.注意事项。
参考词汇: 中国民俗文化主题公园Chinese folk culture theme park
1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mike,
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Yours，

Li Hua

2 . 假定你是李华。你的美国朋友Jack发来邮件，想了解中国茶文化。现在请你给他回一封邮件，内容包括：
1.中国茶文化简介；
2.饮茶的好处；
3.邀请他来中国体验茶文化。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua

3 . 随着经济的发展，越来越多的文化遗产地遭到破坏。假设你是红星中学高中生李华，请给当地报社写一封信，就以下两个方面谈谈你的看法，以庆祝世界文化遗产日(World Cultural Heritage Day )。
要点：
1.文化遗产地的重要性(见证历史和文化，帮助人们了解过去)；
2.呼吁人们保护文化遗产地。
注意：
1.要涵盖所给要点，词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Editor,

I am Li Hua, a senior student from Hongxing High School.

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Yours,

Li Hua

4 . 假如你是李华，你的外国朋友Mr. Smith想要了解中国春节，请用英文写一篇介绍中国春节的短文。内容包括：
1.春节的时间；
2.庆祝春节的方式；
3.春节的习俗。
注意：
1.词数80左右；;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr. Smith,

In your letter, you asked me about the Chinese Spring Festival. Now I'd like to tell you something about it.

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Yours sincerely,

Li Hua

5 . 假定你是李华，你的美国网友Tim 给你发来邮件，谈到自己前几天第一次尝试使用筷子的经历，并希望了解中国的筷子文化。 请你给他回复邮件，要点如下：
1. 筷子的材料；
2. 筷子的历史（起源于3000多年前的商朝）
3. 使用筷子的禁忌。
注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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6 . 假定你是李华。你的澳大利亚朋友Mike写信告诉你,他将参加他所在城市举行的“我所了解的中国传统节日”的演讲比赛,请求你为他推荐一个中国传统节日。请你给他回信,要点包括：
1. 收信时的感想；
2. 推荐并介绍中国节日；
3. 预祝对方取得好成绩。
注意：1.词数100左右

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

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7 . 假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件。内容包括：

（1）到达时间；
（2）合适的礼物；
（3）餐桌礼仪。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

8 . 假定你是高一学生李华。请你给你的美国网友Jack写一封e-mail，把你的寒假打算告诉他，并询问他的寒假安排。内容包括：
1.与最好同学王洋短途旅行，开阔视野；
2.去新华书店购书，大量阅读充实头脑；
3.走亲访友，庆祝春节；
4.参加社会实践活动锻炼自己。
注意：1.词数100左右；信的开头已经写好。

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jack,

How is everything with you recently?__________________________________________________________

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Yours sincerely,

Li Hua

9 . 假定你是李华，你校交换生Peter对中国传统文化非常感兴趣。本周五晚6:00你校将要举办一个茶文化讲座，请你给他写封邮件告知讲座计划。内容包括：
1. 张教授讲解中国茶文化的历史和传播；
2. 讲座后有交流和品茶活动。
注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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