1 . 假设你是李华,最近你校正准备组织学生旅游,但旅游景点还未确定,学校特此向同学们征求意见,请你用英文给校长写一封信,内容包括:
1. 推荐一个旅游城市;
2. 推荐理由(2-3个);
3. 希望校长考虑。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear headmaster,
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1. 推荐一个旅游城市;
2. 推荐理由(2-3个);
3. 希望校长考虑。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear headmaster,
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Yours sincerely,
Li Hua
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2 . 假定你是李华,你的外国朋友Chris打算寒假来中国旅游,发邮件向你征求建议。请你回复邮件,内容包括:
1.预订酒店;
2.租用车辆;
3.雇佣导游。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,
1.预订酒店;
2.租用车辆;
3.雇佣导游。
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,
Welcome to China in the coming winter vacation,
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Li Hua
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2023-03-05更新
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94次组卷
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4卷引用:贵州省毕节市2022-2023学年高二上学期期末考试英语试题
名校
3 . 假如你是李华,请根据下面提示用英语给英国朋友Tom写一封100词左右的电子邮件,介绍你最近的一次秋游经历。
1. 去城郊的山上游览;
2. 有人想乘公交车前往,有人想步行,最后决定骑自行车;
3. 描写风景和感受。 注意:
1. 可适当增加细节,以使行文连贯;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
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1. 去城郊的山上游览;
2. 有人想乘公交车前往,有人想步行,最后决定骑自行车;
3. 描写风景和感受。 注意:
1. 可适当增加细节,以使行文连贯;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
How happy I am to receive your last email, in which
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
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4 . 假定你是李华,你计划暑假期间到澳大利亚旅行,请写一封E-mail向当地旅行社询问相关的旅行信息。内容应包括:
1.旅行信息(如景点等);
2.当地特色(如食品等);
3.注意事项。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Sir,
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1.旅行信息(如景点等);
2.当地特色(如食品等);
3.注意事项。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Sir,
I’m Li Hua. I wonder if you could give me some information about
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Sincerely yours,
Li Hua
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名校
5 . 假定你是李华, 你的英国朋友Tim想在寒假时到中国旅游, 发邮件向你征求旅游建议。请你回复邮件, 内容包括:
1. 推荐一个旅游城市;
2. 给出推荐理由;
3. 表达祝愿。
注意:1. 词数 80 左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1. 推荐一个旅游城市;
2. 给出推荐理由;
3. 表达祝愿。
注意:1. 词数 80 左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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2021-11-17更新
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147次组卷
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3卷引用:福建省厦门同安实验中学2021-2022年高二下学期第一次月考英语试卷