1.推荐要参观的建筑;
2.约定参观的时间;
3.提出其他建议。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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照片反映的是中学生暑期游览大学校园的情景。作为一名高三学生,请根据下表提示,就目前普遍存在的中学生暑期游览名牌大学的现象用英语给校报“英语角”写一篇短文。
名校游的积极作用 | 休闲旅游、调节身心、了解名校、体悟学术氛围、激发学习热情、明确努力目标 | |
名校游的负面作用 | 影响正常秩序、给高校压力、带来安全隐患 | |
你自己的看法 | …… |
注意:
1.短文须包括所有要点,可适度发挥,使行文连贯。
2.词数150左右,开头已经给出,但不计入总词数。
3.不得提及本人姓名和所在学校。
Visiting famous universities during summer holidays is gaining popularity among high school students.
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假设你是李华,前儿天你参加了 Cloud Travel Agency组织的长白山三日游。下面是该旅行社的广告,请根据下面广告中箭头所指内容对其不实之处向消费者协会写一封投诉信。
注意:
1.词数150左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头和结尾已为你写好。
Dear Sir or Madam,
I’m writing to express my complaint about the service of Cloud Travel Agency.
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Regards,
Li Hua
1. 吴江的气候、位置、交通;
2. 吴江的旅游名胜;
3. 欢迎他来吴江旅游。
注意:1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头已为你写好。
Dear John,
I am delighted to know you are planning to pay a visit to my hometown, Wujiang. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.感谢他的热情款待;
2.在新加坡玩得很开心;
3.新加坡的风景和美食令人印象深刻;
4.邀请他来遵义旅游。
注意: 1词数100词左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear David,
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Yours,
Li Hua
1. 手机支付;
2. 人脸识别景区;
3. 邀请他来体验。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:手机支付mobile payment;人脸识别 face recognition
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1. 欢迎他们来中国;
2. 旅行前的准备;
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Charlie,
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Yours,
Li Hua