名校
1 . 假定你是李华,你所在的城市正在开展创建美丽城市的活动,请你以学生会的名义写一份倡议书。
内容包括:1. 活动目的;
2. 倡议内容;
3. 发起倡议。
注意:1.词数80左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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内容包括:1. 活动目的;
2. 倡议内容;
3. 发起倡议。
注意:1.词数80左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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2 . 假定你是李华,是某国际高中野生动物保护协会(Wildlife Conservation Association)的学生负责人。协会计划下周举办一场关于保护濒危动物的宣传活动。请你用英语写一则通知,刊登在校英文网站上,要点包括:
1. 活动目的;
2. 活动时间、地点;
3. 活动内容。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1. 活动目的;
2. 活动时间、地点;
3. 活动内容。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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3 . 假如你是国际学校学生李华,随着世界野生动物日(5月22日)的到来,爱护动物已成为世界十大环保工作之一。请你在学校贴吧上发布一份倡议。要点如下:
1.当前现状;
2.提出倡议;
3.其他。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.当前现状;
2.提出倡议;
3.其他。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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4 . 走进云南,游历各地,众多外国友人在入秋后计划将来云南旅游。假如你是李华,请你以“Welcome to Yunnan”为题写一篇英语短文,邀请他们走进云南,品中华少数民族文化,游仙境彩云之南。
注意:
1.词数90左右,短文开头已给出,不计入总词数;
2.文中应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯;
3.文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。
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注意:
1.词数90左右,短文开头已给出,不计入总词数;
2.文中应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯;
3.文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。
Welcome to Yunnan
I’m Li Hua from Yunnan. I’d like to recommend Yunnan to you.
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5 . 假如你是高中生李华, 你校下个月将举办主题为“When the buying stops, the killing can, too”的英语演讲比赛。请你写一篇关于保护野生动物的演讲稿参加此次活动, 内容要点如下:
1. 野生动物生存现状;
2. 野生动物保护呼吁。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
1. 野生动物生存现状;
2. 野生动物保护呼吁。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Good morning! I’m honored to stand here to deliver my speech, whose theme is “When the buying stops, the killing can, too”.
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2023-02-16更新
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160次组卷
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3卷引用:云南省昆明市五华区2022-2023学年高一上学期2月期末英语试题
名校
6 . 某英文报社举办关于野生动植物保护的征文活动,请你以Wildlife Protection为题写一篇短文投稿,内容包括:
1. 现状及主要原因;
2. 应该采取的措施(请至少写出两个);
3. 结尾。
注意: 1. 词数100字左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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1. 现状及主要原因;
2. 应该采取的措施(请至少写出两个);
3. 结尾。
注意: 1. 词数100字左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Wildlife Protection
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名校
7 . World Wildlife Fund (WWF) 向中国青少年征集一封写给在美大熊猫“小奇迹”的生日祝贺信。内容包括:
1.祝它周岁生日快乐;
2.表达对它的喜爱;
3.关注对大熊猫的保护。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.祝它周岁生日快乐;
2.表达对它的喜爱;
3.关注对大熊猫的保护。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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名校
8 . 假如你是李华,你的美国朋友Mike 正在写关于环保的论文,希望向你了解你周边的低碳生活的情况,但因为你临时有事,原定见面时间需要推迟。请给Mike'写一封邮件,说明情况。要点如下:
1.表示歉意;
2.说明原因及重约时间;
3.推荐其参加低碳生活的讲座。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Mike,
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1.表示歉意;
2.说明原因及重约时间;
3.推荐其参加低碳生活的讲座。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Mike,
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Yours,
Li Hua
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9 . 假定你是李华,你校英语周计划举办一场主题为“The protection of sea creatures”的演讲比赛。请你就此写一篇演讲稿,内容包括:
1.简述海洋生物的现状;
2.分析危害海洋生物的因素;
3.呼吁大家保护海洋生物。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.简述海洋生物的现状;
2.分析危害海洋生物的因素;
3.呼吁大家保护海洋生物。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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10 . 假如你是某英文报社的小记者李华,请你报道你校本周开展的题为“保护野生动物”的征文活动。内容包括:
1.活动目的;
2.征文情况。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1.活动目的;
2.征文情况。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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2020-05-09更新
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180次组卷
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4卷引用:2020届云南省昆明市“三诊一模”高三复习教学质量检测英语试题
2020届云南省昆明市“三诊一模”高三复习教学质量检测英语试题(已下线)2021年高考英语一轮复习讲练测(讲)必修 2 Unit 4 Wildlife protection(教师版)甘肃省天水市第一中学(2018级)高三下学期第十次模拟考试英语试题(已下线)全国甲卷-书面表达应用文-变式题