1 . 假设你是红星中学高二学生李华。近期，你校学生会组织了一场辩论赛，主题为“中学生是否可以借助网络资源完成作业”。你的英国笔友Jim从学校网站看到了相关信息，对此很感兴趣，来信询问辩论赛的开展情况。请你用英文给他回复邮件，内容包括：
1.正反双方的观点及理由；
2.你的看法。
注意: 1.词数 100 左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,

How’s everything going?

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What’s your idea about the topic? Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

2 . 假设你是红星中学高二学生李华，你校在举办以“A successful person in my mind”为主题的系列活动，请你写一封邀请信，邀请一位你心目中的成功人士来做讲座，内容包括：
1. 时间、地点、内容；
2. 邀请她/他的原因；
3. 期待她/他的到来。
注意：词数100词左右
Dear_______________,
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Sincerely Yours,

Li Hua

3 . 假如你是育才中学高二（1）班的班长李华，从新闻上得知本市要修建地铁的消息后，你们班就“要不要修地铁”这一话题展开了一场激烈的讨论。请根据以下提示，给某英文报社的编辑写一封信， 客观介绍这次讨论的情况。

85%的学生赞成	15%的学生反对
1. 方便，快速，安全 2. 节能， 无污染 3. 有助于缓解地面交通拥堵情况，减少交通事故。 4. …….	1. 花费太大， 应将这些钱用于建造更多的公路和铁路 2. 可能破坏某些地下文物 3. ……

注意：1. 词数100左右
2. 适当添加细节，以使行文连贯。
参考词汇：historical relics历史文物