1 . In your spoken English class, your teacher slows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
注意:词数100左右
基本分析:
1.三分之一描写要点:阳光,楼(很靠近),弯曲的树。(the sun,two apartments flats closely-locate d.the winding/twisted tree)
2.三分之二议论着眼立意:
—人生角度:在成长的道路上(树的成长),有曲折,有困难,(建筑的阻挡,弯曲)但是只要向着光明和希望(太阳)去努力拼搏,坚持不懈,还是能够冲破桎梏取得成功(树在楼的夹缝中长高了,超出建筑)。
3.立意与现实生活关系:引导青年学生要具有积极的生活态度,生活就是不断克服各种艰难险阻而取得“大直若曲”的成功与胜利。
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注意:词数100左右
基本分析:
1.三分之一描写要点:阳光,楼(很靠近),弯曲的树。(the sun,two apartments flats closely-locate d.the winding/twisted tree)
2.三分之二议论着眼立意:
—人生角度:在成长的道路上(树的成长),有曲折,有困难,(建筑的阻挡,弯曲)但是只要向着光明和希望(太阳)去努力拼搏,坚持不懈,还是能够冲破桎梏取得成功(树在楼的夹缝中长高了,超出建筑)。
3.立意与现实生活关系:引导青年学生要具有积极的生活态度,生活就是不断克服各种艰难险阻而取得“大直若曲”的成功与胜利。
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2 . 请根据下面的图片,写一篇短文,内容包括:
1. 描述漫画内容;
2. 说出其中的寓意;
3. 发表你的观点。
注意:
1. 可适当增添内容,使文章层次分明,行文连贯。
2. 词数100左右。
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1. 描述漫画内容;
2. 说出其中的寓意;
3. 发表你的观点。
注意:
1. 可适当增添内容,使文章层次分明,行文连贯。
2. 词数100左右。
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