1 . 世界环境日（World Environment Day）即将到来，请你以“Let's live green now!”为主题，为班级英语角写一篇短文，内容包括：
1. 倡导绿色生活的原因；
2. 采取的措施（至少二点）；
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

2 . 假如你是李华，你校英文报社开展一项征文比赛，主题为“My low-carbon life”，请你向报社投稿，内容包括：
1. 你选择的低碳生活方式；
2. 你的理由。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

My low-carbon life

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3 . 假如你是李华, 你校在“环境保护周”活动中组织学生观看了一部环保记录片。请给你校校报写一篇新闻通讯稿，内容包括：
1．观看时间及地点；
2．内容介绍；
3．谈谈反响。
注意：
1．词数 100 左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
纪录片 documentary
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4 . 假定你是李华。6月5日是世界环境日 (World Environment Day)，你校将开展一次以“Building a better home”为题的演讲比赛。请你用英语写一篇演讲稿，内容包括:
1. 世界环境日的宗旨；
2. 你的做法；
3. 你的呼吁。
注意:
1. 写作词数应为80左右:
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

5 . 假如你是学校英语广播站记者，4月11号（星期天）下午，校学生会组织学生开展了一次环保活动，请你写一篇简要的英文报道。内容包括：
1.活动时间、目的、意义以及活动效果；
2.活动内容：卫生大扫除、回收旧书报及举办环保讲座等。
注意：
1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。

6 . 假定你是李华，你的英国笔友John来信向你了解你市垃圾分类的情况，请你给他写一封回信，内容包括：
1.介绍相关情况；
2.谈谈你的看法。
注意：
1.词数80词左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头已给出，不计入总词数。
Dear John,

I am so glad to receive your letter.

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Yours,

Li Hua

8 . 假定你校英语社团举办以"The way to protect the environment”为主题的演讲活动,请你用英语写一篇演讲稿，内容主要包括：
1.保护环境的重要性；
2.保护环境的具体措施。
注意：1.词数100左右。
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假定你是李华，你校即将举行主题为“Let’s go green now”的英语演讲比赛。请你用英语写一篇演讲稿，要点包括：
1. 倡导绿色生活的原因；
2. 实践途径（至少三点）。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Boys and girls,

I’m honored to give the speech.

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Thank you!