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解析
| 共计 14 道试题
1 . 2017年2月5日,第14份聚焦“三农”问题的中央一号文件发布。“深入推进农业供给侧结构性改革,加快培育农业农村发展新动能”成为2017年中央一号文件的主旨。
材料一   这份中央一号文件在开始即单刀直入,直面问题。“农产品供求结构失衡、要素配置不合理、资源环境压力大、农民收入持续增长乏力”等突出问题,以及随之而产生的“增加产量与提升品质、成本攀升与价格低迷、库存高企与销售不畅、小生产与大市场、国内外价格倒挂”等矛盾,均直指培育农业农村发展新动能的重点和难点。
结合材料和所学经济知识,谈谈政府应如何解决农业农村发展中产生的“增加产量与提升品质、库存高企与销售不畅、小生产与大市场”的矛盾,来培育农业农村发展新动能。
2018-07-06更新 | 38次组卷 | 1卷引用:广东肇庆中学2018届高三政治专题复习:乡村振兴战略主观题汇编
2 . (福州3月)21.阅读材料,完成下列要求。

A市位于我国中部山区,土地面积3000平方千米,但田地相对分散,种植不成规模,农产品结构单一,农村科技人才偏少。A市政府依据党的十九大提出的“产业兴旺、生态宜居、乡村文明、治理有效、生活富裕”要求,结合当地自然、社会条件,实施乡村振兴战略。该战略围绕林果、茶叶、有机蔬菜、畜牧养殖等特色产业发展需要,引进专业技术人员,组建专家服务团,培养一批懂技术、善经营、会管理的新型职业农民和农村实用人才。


在走访调研基础上,对农产品精深加工方面的急需人才,A市实施“候鸟”政策,他们签约后,每年只需不定期指导、解决生产中的技术难题。一些企业还将科研中心设在签约专家单位,科研成果直接供企业使用。
(1)结合材料,运用经济生活知识,分析A市吸引人才对实施乡村振兴战略的意义。
(2)运用政治生活知识,说明A市政府应如何为乡村振兴战略吸引更多人才。
3 . 阅读材料,回答下列问题。
落户降低门槛、买房有补贴、创业给政策……从“争项目”到“争人才”,从招商引资到招才引智,激烈的“抢人大战”、诱人的“留人政策”凸显出当前我国二、三线城市发展和区域竞争逐渐从早期的侧重拼产业、拼招商,跃升到了更重拼人才、拼引智的新拐点。
作为全国高校集中地之一,今年初,武汉推出“百万大学生留汉创业就业工程”,计划用5年内留住100万名大学生。2017年武汉提供首批大学生人才公寓3600余套,今后每年将建设和筹集50万平方米以上的人才公寓,5年内满足20万人的租住需求。同时,武汉还提出用财政补贴的方式争取让大学生以低于市场价20%买到房子。长沙则推出了大学毕业生购房补贴政策,对新落户并在长沙工作的博士、硕士、本科生等全日制高校毕业生,2年内分别发放每年1.5万、1万、0.6万租房和生活补贴,博士、硕士毕业生在长沙工作并首次购房的,分别给予6万、3万元购房补贴。过去的2017年我省也出台了《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》提出高层次人才或引进的特殊、急需、紧缺人才,由用人单位提出申请并经认定后直接办理进入核编和上编手续。
结合材料并运用经济生活知识,说明我国二、三线城市拼人才、拼引智对城市发展和区域竞争的重要性,并为二、三线城市成功引得进”、“留的住人才提出合理化建议。
4 . 2015年11月24日中国国务院印发的《关于积极发挥新消费引领作用加快培育形成新供给新动力的指导意见》,被视为“拉开了中国供给侧改革的大幕”。阅读材料,完成下列要求。
材料一:
我国部分行业产能利用率与国际对比
钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、焦炭等70%-75%
风机小于70%
光伏小于60%
正常国际市场大于80%

注:产能利用率在国际上一般衡量标准为超过80%至85%为比较合理,小于75%为产能严重过剩。
材料二:  2015年的“双十一”,进口美妆再度刷新成交记录;中国人在日本抢购电饭煲、马桶盖被世界议论;长期以来,苹果手机“霸占”中国消费市场令国产手机眼热进而奋起直追……国内消费增速拾级而下,但中国居民不惜重金、舍近求远在海外疯狂扫货,追捧国外产品。
材料三: 中国经济发展进入新常态,经济结构不断优化升级,增长动力正从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从强调扩大需求,到抓住供给侧做文章,是中国经济进入发展新阶段的必然选择。
推进供给侧结构性改革,就是要扩大有效供给,提高供给结构适应性和灵活性,改善供给品质,创造新供给、培育新需求;就是要发挥市场配置资源的决定性作用,盘活过剩产能沉淀的劳动力、资本、土地等生产要素,让生产要素从低效率领域转移到高效率领域,从已经过剩的产业转移到有市场需求的产业,进而实现资源优化再配置,提高全要素生产率;就要进一步推进简政放权、放管结合、优化服务,激发市场活力和社会创造力;放宽市场准入,鼓励民营企业依法进入更多领域;深化国有企业改革,发展混合所有制经济;降低企业税费,减轻企业负担,为企业松绑等多项举措化解产能过剩顽疾、提高产能水平,重塑经济持续健康发展的动力。
(1)材料一与材料二共同说明了什么?
(2)结合材料三,运用经济生活知识分析推进供给侧结构改革的意义。
共计 平均难度:一般