1 . 材料 目前，我国网民总体规模超过10亿。习近平指出：“以时代新风塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园。”2021年11月22日至28日，以“奋斗的人民奋进的中国”为主题的2021中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动投票结束，累计投票量超过2000万。涓滴细流，终汇江海。投票阶段接受网民“检阅”的五大类1500部网络精品中，既有革命者在中华大地上燃起一把火的《觉醒年代》、谱写出脱贫攻坚精神的《山海情》等口碑、收视“双丰收”的影视剧，也有无双国士袁隆平、最美校长张桂梅等感动无数国人的榜样模范。该活动带领我们再次回顾这一年里那些美好的故事、那些感人的瞬间、那些振奋人心的言语，也再次让正能量穿越在指尖，为自己喜爱的作品投票，也是被正能量再赋能、对时代精神再认同、对作品再传播的过程，完成了从“旁观者”到参与者的转变，滋润理想和信念，汲取前行的力量，收获饱满的精神，奏响“正能量”的更强音。
结合材料，运用文化生活知识，分析开展网络精品征集评选展播活动对培育担当民族复兴之大任的时代新人的意义。
2 . 2021年4月，中宣部、中央文明办等六部门联合启动第八届全国道德模范评选表彰活动。本届道德模范分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类，通过群众推荐、遴选审核、公示宣传、投票评选等步骤评选产生。据此回答下列小题。
1．中央开展道德模范评选表彰活动意在（ ）①抓好思想道德建设的制高点，凝聚全社会正能量
②构筑中国精神，为新时期道德建设注入新鲜血液
③引导人们崇德向善，为共筑中国梦提供道德支撑
④形成差异化的道德标杆，提高公众道德判断能力
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①构筑中国精神，推动社会主义精神文明建设
②促进社会主义核心价值观内化于心外化于行
③推动形成社会意识多元、行为选择多样的文化格局
④引导人们崇德尚义，践行传统文化的价值观
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
3 . 习近平总书记指出：“理论上清醒，政治上才能坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”
结合实际，谈谈理想信念对一个人成长、成功的影响。
2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，就全面贯彻党的教育方针，加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。
劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美，具有综合育人价值。通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢国树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神:具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。开展模仿精神教育是劳动教育的重要内容，一代又一代劳动模范既创造了巨大的物质财富，又创造了宝贵的精神财富。铁人王进喜、杂交水稻之父袁隆平、抗疫英雄钟南山等不同时代的劳动模范以自己的模范行动铸就了爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是激励我国工人阶级和劳动群众不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑、在中国特色社会主义道路上奋勇前进的强大精神动力。
（1）结合材料，运用文化生活知识分析中学劳动教育在培育担当民族复兴大任的时代新人中的作用。
（2）加强劳动教育需要践行劳模精神，请你就中学生日常生活中如何践行劳模精神提三条建议。
