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解析
| 共计 3 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

在中国发展壮阔历程中,走向共同富裕始终是温暖人心的目标。建成世界上规模最大的社会保障体系;脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫……中国奇迹之所以震撼人心,不仅在于规模和速度,更在于始终坚持共同富裕,让发展的阳光照进每个人的生活。

共同富裕是一个长期目标,具有长期性、艰巨性、复杂性。由于我国地区之间资源禀赋和发展基础不同,共同富裕不能整齐划一、齐头并进,应该循序渐进分阶段促进,需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来,先富带后富、帮后富,逐步实现共同富裕。回溯历史,从认识到“贫穷不是社会主义”、先富带动后富,到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,再到向着“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标迈进,在不同历史时期,我们党循序渐进,既尽力而为又量力而行,提出了前后连贯、与发展规律相契合的共同富裕实现路径。


(1)结合材料,从一切从实际出发,实事求是的角度,谈谈我国应如何推动共同富裕,让发展的阳光照进每个人的生活。
(2)共同富裕,人人有份,也要人人参与、人人尽力、多献良策、多作贡献。学校团委发起“强国有我请党放心”主题志愿活动,请你设计两个具体志愿服务项目助力共同富裕。
2022-02-20更新 | 646次组卷 | 5卷引用:重庆市璧山来凤中学校2023-2024学年高二9月月考政治试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

2020年是全面建成小康社会目标实现之年,也是脱贫攻坚收官之年。

材料一:“十三五”是脱贫攻坚啃硬骨头、攻城拔寨的时期,要打赢这场脱贫攻坚战,要注重有针对性地扶志与扶智,激发贫困群众自我发展的内生动力。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能,“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位,“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。

材料二:秀山位于武陵山区中心腹地,属于武陵山国家集中连片特困地区。2015年脱贫攻坚战打响后,秀山县积极探索生态和环境资源商品化市场化规律,并在此过程中逐渐摸索出秀山的产业扶贫路径。一方面,坚持生态保护优先,走生态与农业融合发展之路,积极打造兴隆坳、龙凤花海等高产油茶、休闲旅游于一体的产业集群;另一方面,探索多种山林土地流转模式,让农民参与土地收益的二次分配,激发其生产积极性。同时,大力发展农村电商产业,让秀山“好物”走出去。经过努力,全县85个贫困村全部脱贫出列。截至2020年9月5日,全县16800户70530名建卡贫困人口现行标准下均已达到脱贫标准。


(1)结合材料一,运用“意识的作用”的知识,分析在脱贫攻坚战中,扶贫为什么要注重“扶志”和“扶智”?
(2)结合材料二,运用规律的相关知识,说明秀山县是怎样实现脱贫的?
(3)扶贫工作是党中央、国务院的一项重要战略部署。一个地区的贫困,表面上看属于经济问题,但从深层次考察,往往有着极深的文化根源。科学文化水平低、“等靠要”“贫困光荣”等思想严重,请运用文化生活知识,谈谈如何更加有效地进行“志智双扶”?
2020-11-04更新 | 267次组卷 | 1卷引用:重庆市秀山高级中学校2020-2021学年高二上学期期中政治试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年的健康成长离不开理想信念的支撑和指引,要把握好理想信念“总开关”。

当代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮,更需要在理想信念上进行有力引导。习近平总书记明确指出,“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗”,“要引导青年认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性”。要“用社会主义核心价值观教育学生,引导他们扣好人生的第一粒扣子”,引导青年树立正确价值标准,践行社会主义核心价值观。“要重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,广泛开展各类社会实践,让学生在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干,不断拓展学生社会实践的平台和路径,为实现中国梦作出积极贡献”。


结合材料,运用文化生活的知识,谈谈如何引导青年把握好理想信念的“总开关”。
共计 平均难度:一般