1 . 漫画《互相推诿》(作者:佚名)告诉我们在工作中应该( )
①树立全局观念,加强团结协作
②锤炼品德修为,筑牢精神根基
③坚持求真务实,克服形式主义
④增强责任意识,实现人生价值
①树立全局观念,加强团结协作
②锤炼品德修为,筑牢精神根基
③坚持求真务实,克服形式主义
④增强责任意识,实现人生价值
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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名校
2 . 针对漫画《霸座》中的一些人的“霸座”行为,我们应该( )
①引导人们践行社会主义核心价值观 ②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③积极开展社会主义精神文明创建活动 ④加强科学文化教育,弘扬时代精神
①引导人们践行社会主义核心价值观 ②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③积极开展社会主义精神文明创建活动 ④加强科学文化教育,弘扬时代精神
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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3 . 下面漫画给新时代青年的启示有( )
(唐光雨漫画作品,有改动)
[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字
①谦虚谨慎,厚积薄发
②明辨是非,坚守正道
③修正自省,天人合一
④循规蹈矩,崇尚权威
(唐光雨漫画作品,有改动)
[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字
①谦虚谨慎,厚积薄发
②明辨是非,坚守正道
③修正自省,天人合一
④循规蹈矩,崇尚权威
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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4 . 要解决下边漫画中的问题,作为公民就必须( )
A.弘扬主旋律,加强社会主义精神文明建设 |
B.净化文化环境,抵制腐朽文化的影响 |
C.加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标 |
D.加强思想道德建设,弘扬中华传统文化 |
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5 . 下列说法与下图漫画《人做好了,事才能做好》寓意相近的是( )
①文化素养来自后天教育
②做人是一个人文化素养核心
③要不断提高思想道德素质
④要传承和弘扬伟大团结精神
①文化素养来自后天教育
②做人是一个人文化素养核心
③要不断提高思想道德素质
④要传承和弘扬伟大团结精神
A.①② | B.①③ |
C.②④ | D.③④ |
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名校
6 . 近期,“霸座”现象接连成为社会热点,“霸座男”“霸座女”甚至还有“霸座大爷”“霸座老太太”。针对漫画《霸座》中的一些人的“霸座”行为我们应该( )
①引导人们践行社会主义核心价值观
②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③积极开展社会主义精神文明创建活动
④加强理想信念教育,弘扬时代精神
①引导人们践行社会主义核心价值观
②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③积极开展社会主义精神文明创建活动
④加强理想信念教育,弘扬时代精神
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2020-08-18更新
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45次组卷
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2卷引用:河南省周口市中英文学校2019-2020学年高二下学期期中政治试题
名校
7 . 在社会转型时期,传统的道德规范部分失灵而新的社会规范尚未完全确立,导致在一些公共空间“道德蹂躏”现象。近期,“霸座”现象接连成为社会热点,“霸座男”“霸座女”甚至还有“霸座大爷”“霸座老太太”。 针对漫画《霸座》的一些人的“霸座”行为,我们应该( )
①积极践行社会主义核心价值观 ②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③加强个人思想道德修养 ④弘扬以改革创新为核心的时代精神
①积极践行社会主义核心价值观 ②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③加强个人思想道德修养 ④弘扬以改革创新为核心的时代精神
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2021-02-23更新
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30次组卷
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2卷引用:湖北省石首市一中2019-2020学年高二下学期摸底考试政治试题
8 . 下图漫画《今年清明不烧纸,要烧就烧IPAD》中的现象
①说明文化发展需要发挥科技作用
②说明改造落后文化需要弘扬科学精神
③说明在传统节日中开展精神文明创建活动的必要性
④说明思想道德建设需要制度的保障
①说明文化发展需要发挥科技作用
②说明改造落后文化需要弘扬科学精神
③说明在传统节日中开展精神文明创建活动的必要性
④说明思想道德建设需要制度的保障
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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名校
9 . 漫画《陪伴的诱惑》给我们的启示是( )
①大众传媒应该重视社会效益忽视经济效益
②国家应加强对网络文化市场的监督和管理
③要加强家庭美德教育,父母要多陪伴孩子
④中学生应提高眼力,拒绝网络文化的影响
①大众传媒应该重视社会效益忽视经济效益
②国家应加强对网络文化市场的监督和管理
③要加强家庭美德教育,父母要多陪伴孩子
④中学生应提高眼力,拒绝网络文化的影响
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2020-07-29更新
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44次组卷
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3卷引用:全国百强名校“领军考试”2019-2020 学年高二下学期6月考试政治试题
10 . 针对漫画《霸座》的一些人的“霸座”行为我们应该我就是不按号坐,你能把我怎么样?
①引导人们践行社会主义核心价值观
②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③积极开展社会主义精神文明创建活动
④加强理想信念教育,弘扬时代精神
①引导人们践行社会主义核心价值观
②弘扬科学精神,提高全民科学素养
③积极开展社会主义精神文明创建活动
④加强理想信念教育,弘扬时代精神
A.②④ | B.①④ | C.②③ | D.①③ |
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