2 . 阅读材料,完成下列要求。

探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。

我国航天事业发展的历程充满坎坷与艰辛,一代又一代中国航天人自力更生、艰苦奋斗,用一个个坚实的脚印把梦想化作现实,推动我国航天事业行稳致远。神舟一号飞行试验的成功实现了中国航天史上“零”的突破,神舟五号首次一人一天飞天,神舟六号首次多人多天飞天,神舟七号首次太空漫步,神舟九号与天宫一号首次手控交会对接成功,神舟十三号“天宫课堂”如约举行。

“天宫课堂”先后在北京、四川汶川、香港、新疆乌鲁木齐等地设地面课堂，采取“天宫+地面”的模式，天地连线、实时互动;浮力消失、水球光学、太空“冰雪”、液桥演示等丰富多彩的科学实验让青少年感知天地差异，体验宇宙奥秘;通过全球同步直播，让世界听见中国梦想的声音，并通过网络回应广大网友提出的问题,拉近网友与太空的距离。

“天宫课堂”逐渐成为我国太空科普的一个国家品牌，观看完直播视频后人们纷纷表示:要将“我的梦”与“中国梦”紧密相连,努力为祖国的繁荣、民族的富强奉献自己的力量。

(1)结合材料并运用文化生活知识，说明把“天宫课堂”打造成为太空科普国家品牌的文化意义。
(2)中国航天人用一个个坚实的脚印推动我国航天事业行稳致远。结合材料并运用事物发展状态的相关知识对此加以说明。
(3)在人才强国战略背景下国家正努力加大科技人才的培养力度。请列举我国在教育领域采取的两项具体举措并闻闻明其主要作用。

3 . “一带一路”建设为沿线国家经贸与投资搭建了新平台，正在为沿线国家民众带来更多的福祉，而随着“一带一路”的发展，沿线各国对复合型语言人才的需求也越来越大，因而“中文+”逐渐兴起。当前“中文+职业技能”“中文+专业”“中文+标志性项目”等人才短缺。材料表明（   ）
①“一带一路”经济的发展推动了“中文+”走向世界
②我国借助现代科技和大众传媒，提高了中文国际影响力
③“中文+”契合了“一带一路”发展的需要
④“中文+”的出现会对世界文化多样性造成冲击

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 西方国家为了实现自己的国家利益和扩大文化影响力，通过“比照集团行为”（发展中国家存在的以西方文化为荣，向往和追求西方社会的行为方式和社会现象）在第三世界建立一个“比照集团”，引诱意志薄弱者效仿，从而使其放弃本民族的文化传统。这警示我们要（     ）
①防止西方文化霸权主义
②发展本民族文化以维护国家文化安全
③反对中西方文化的民间交往
④实现文化与经济、政治的同步发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④