1 . 2020年5月17日晚，2019年度感动中国人物评选颁奖盛典在央视综合频道播出。一个个闪亮的名字刻写了伟大时代的凡人善举，一串串感人的事迹彰显着推进社会前进的精神力量，他们用人性的光辉温暖中国、感动你我。评选表彰感动中国人物旨在（       ）
①弘扬传统道德，筑牢理想信念之基②坚守中华文化立场，抵御外来文化影响
③培育和践行社会主义核心价值观④传递社会正能量，引导人们崇德向善

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 2017年9月20日，第二届丝绸之路国际文化博览会在甘肃省敦煌市举办。敦煌文博会是目前全国唯一以国际文化交流为主题的国家级盛会，也是国家推进“一带一路”建设的又一机制性创新平台。举办敦煌文博会的意义有(　　)
①发挥文化的纽带作用，促进丝路沿线国家的合作与发展
②增强中华文化的国际话语权，重新塑造中华文化的辉煌
③促进文化产业发展，发挥文化在综合国力竞争中的作用
④以文化交流促进文化传播，促进世界文化的繁荣与发展

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3 . 2016年11月30日，我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为，“二十四节气在今天的作用已经微乎其微，意义不大。”如果请你反驳这种观点，下列可能用到的关键词最合适的一组是（       ）

A．文化平等　文化交融   文化相同	B．文化影响　文化传承　文化自信
C．文化植入　文化包容　文化繁荣	D．文化传播　文化市场　文化自觉

4 . 如何让亿万青少年真正爱上思想政治课，习近平总书记提出了“八个统一”，坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一，深刻总结了思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验，构成一个紧密联系、有机统一的整体。从文化生活看，坚持主导性和主体性相统一体现了
①客观决定主观，主导作用的发挥要符合主体实际   
②教育在文化传承中的能动性作用
③经济政治决定文化       
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

5 . 阅读材料，完成下列要求。

从孔子的“不患寡而患不均”、老子的“损有余而补不足”、太平天国的“无处不均匀”和康有为的《大同书》，至建国后的人民公社、“大锅饭”，都体现了我国传统文化中“平均”的文化基因。在“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的阶级社会，极端贫困的人们企盼平均分享财富，企盼有尊严的生活，这种思想对摧毁和瓦解封建制度具有一定的推动作用，今天对我们正确处理公平与效率的关系仍有启示和警示意义。

（1）材料反映了传统文化中的什么文化形式？简述这种形式的作用。
（2）结合材料，说明我们应该怎样正确对待这种传统文化。