1 . 某校组织学生对西方宗教节日在中国的现状进行社会实践调查，高二(8)班调查组经过走访、问卷调查等形式，得到以下统计结果：

①(单选)参与动机调查

A.主动参加，文化活动太少，找个机会玩玩。(95人，占51.07%)

B.商家搞活动促销被动参加。(67人，占36.02%)

C.赶时髦，不参加会被别人觉得土。(22人，占11.84%)

D.基于信仰主动参加，寻找灵魂寄托。(2人，占1.07%)②(单选)参与程度调查

A.曾经参加过圣诞节或者复活节等西方宗教节日的庆祝活动。(112人，占60.1%)

B.宗教文化属于唯心主义，主动拒绝。(41人，占22%)

C.不知道，从来没参加过。(33人，占17.7%)

③(多选)参与后的影响调查

A.不再参加了，因为国家不支持，但不知道为什么。(61人，占32.79%)

B.没影响，和从前一样。(55人，占29.56%)

C.后悔参加，因为疏远了本民族文化。 (52人，占27.95%)

D.好玩，对宗教有了亲近感。(41人，占22.04%)

E.参加后觉得民俗活动好土。(27人，14.51%)

F.有大家庭的感觉，还想再次参加。(23人，占12.36%)

“福小宣”是福建省委宣传部、福建省委讲师团探索打造的基层宣讲品牌。为推动二十大精神在基层走实走深，福建组织开展“新思想耀八闽‘福小宣’在身边”宣讲活动。某校高二年级的张同学通过选拔成为该宣讲团成员。

◆“福小宣”走八闽

张同学利用课余参加了“福小宣”在福建各地的宣讲活动，以下是他参与宣讲活动的日记摘要：

党的二十大闭幕后，“福小宣”迅速行动起来，丰富宣讲内容，创新宣讲形式，让主题“新”起来，让内容“实”起来，让理论“活”起来，深入基层开展对象化、分众化、互动化宣讲活动。从军营村到下党乡，从三坊七巷到万寿岩，从木兰溪畔到武夷山下，从长汀河田镇到沙县俞邦村……连日来，各地宣讲员在一个个具有特殊意义的“标志地”，用心用情宣讲，阐释新思想、解读新部署、描绘新图景，让党的二十大精神与习近平新时代中国特色社会主义新思想常驻群众身边、飞入寻常百姓家。

◆“福小宣”校园谈

近期，张同学利用学校的共青团员活动日开展了一场“福小宣·校园谈——中国式现代化发展历程”的宣讲。以下是宣讲稿的部分内容：

新中国建立后，毛泽东同志提出，我们的任务“是要安下心来，建设我们国家现代化的工业、农业、科学文化和国防”。中国现代化建设的全部理论与实践，都是围绕“四个现代化”这个主题展开。党的十一届三中全会以后，立足中国现实国情以及中国与西方国家发展水平相差较大的具体实际，邓小平同志强调，“我们搞的现代化是中国式的现代化”。党的十八大以来，党中央立足中华民族伟大复兴战略全局，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，实现了第一个百年奋斗目标，中国式现代化新道路越走越宽广。党的二十大会上，习近平总书记宣告：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”

中国式现代化产生于中华文化沃土，以鲜明的中国特色创造了人类文明新形态。中华文明经久不衰，得益于中华民族深厚的历史传统与文明积淀，这决定了中国在世界现代化进程和当代人类文明发展中，必然要选择一条中国式现代化道路，也必然会走出一条不同于其他国家和民族的文明发展道路。我们开辟的中国特色社会主义道路，是由中国历史传承和文化传统决定的。中国式现代化所建构的现代文明，不仅包含社会主义因素，更包含中华优秀传统文化基因。悠久深厚的中华优秀传统文化，不仅滋养着当代价值观，而且成为现行社会制度文化的内在智慧构成。中国式现代化具有基于自己国情的鲜明特色，也是对中华文明价值理念和智慧的维承与创新。中华文明作为一个五千年未曾中断的文明，始终是一个连续发展的有机整体，中国式现代化是中华文明的现代延伸与发展。

9 . 中国特色社会主义文化发展道路是以人为本之路。人民是历史的创造者，是文化发展最深厚的力量源泉。我们建设的社会主义文化，是人民大众的文化；中国特色社会主义文化发展道路，是人民群众共建共享的道路。这条文化发展道路，坚定地维护广大人民的文化权益，蕴含着我国文化建设永恒不变的价值追求，其重要特征就是坚持以人为本、坚持人民至上。