1 . 概念之间，有相容关系（包括全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系）和不相容关系（包括反对关系和矛盾关系）。下列对概念之间的关系判断正确的是(       )
①矛盾——社会矛盾——人民内部矛盾属于种属关系
②等边三角形——等角三角形——正三角形属于全同关系
③白色——黑色/正数——负数/大于——小于属于矛盾关系
④医生——科学家——诺贝尔奖获得者属于交叉关系

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 要想准确鲜明地表达思想，思维必须合乎逻辑，否则就会造成思维混乱。
(1)指出下列表达中所犯逻辑错误。
①教学大楼漆黑一片，只有一间教室还亮着灯。
②邮件可以划分为电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。
(2)演绎推理是前提蕴涵结论的必然推理。要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件。一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。指出下列推理所犯的逻辑错误。
放火行为是危害公共安全的行为，
电信诈骗行为不是放火行为，
所以，电信诈骗行为不是危害公共安全的行为。
(3)如果“只有患者甲接受做手术，他的疾病才能治愈”的前提成立，则由此可以推断
他的疾病治愈了，所以，___________。

3 . 要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列定义遵循逻辑规则的是(　　)

A．环境友好型社会是指不污染环境的社会	B．创新是民族进步的灵魂
C．工业部门就是从事机器制造的社会生产部门	D．人是能制造和使用工具进行劳动的高等动物

4 . 某班同学开展“阅读经典感悟书香”主题活动，下列对同学们的见解进行逻辑分析正确的是（       ）

序号	见解	逻辑分析
①	阅读经典就是对经典作品的阅读	犯了“同语反复”的逻辑错误
②	阅读可以分为经典阅读、课堂阅读、课外阅读	犯了“多出子项"的逻辑错误
③	四大名著是经历了时间淬炼的作品，四大名著是经典作品。	这是一个性质判断
④	只有反复阅读经典，才能从中提升为学能力、领悟处世之道	可推出：如果要从经典中提升为学能力、领悟处世之道，就必须反复阅读

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 逻辑思维能帮助我们识别他人的逻辑漏洞，从而更好地应对争论和辩论，加强沟通的有效性。根据所学逻辑知识分析以下说法，对其判断正确的是（       ）

说法	判断
①青少年学生是有理想信念的时代新人	全称肯定判断，主项周延，谓项不周延
②柳叶是青梅的同学，青梅是祝玛的同学	“同学”关系是传递关系
③民事权利分为财产权、身份权、人格权	犯了“越级划分”的逻辑错误
④如果雨下大了，比赛就取消	这是个简单判断

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 在学习了一些逻辑规则后，某学习小组整理了以下内容，其中正确的是（       ）
①“中国位于亚洲”，这里的“中国”与“亚洲”两个概念是种属关系
②黎明借张华10元钱，从关系的性质来判断，二者的关系是非对寸称关系
③“一切知识都来源于实践”，它是一个全称肯定判断
④一年可以分成四季，是一个正确的划分。

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 漫画中小朋友所犯的逻辑错误是（     ）

A．偷换概念	B．定义过窄
C．轻率概括	D．自相矛盾

8 . 逻辑思维能帮助我们识别他人的逻辑漏洞，从而更好地应对争论和辩论，加强沟通的有效性。根据所学逻辑知识分析以下说法，对其判断正确的是（     ）

说法	判断
①青少年学生是有理想信念的时代新人	全称肯定判断，主项周延，谓项不周延
②柳叶是青梅的同学，青梅是祝玛的同学	“同学”关系是传递关系
③民事权利分为财产权、身份权、人格权	犯了“越级划分”的逻辑错误
④只有创新型的教师，才会有创新型的学生	该假言判断能成立

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 下列观点及其分析，对应正确的有（     ）

	观点	分析
①	我不认为所有学生都勤奋好学，也不认为所有学生都不勤奋好学	该观点违反了“排中律”的逻辑规则
②	平行四边形就是一个对边平行且四边相等的四边形	该定义犯了定义过宽的逻辑错误
③	凡是哺乳动物都是胎生的，鲸鱼是胎生的，所以鲸鱼是哺乳动物	该三段论犯了中项不周延的逻辑错误
④	麻雀会飞，燕子会飞， 鸽子会飞，喜鹊会飞，老鹰会飞，海鸥会飞， 因此所有鸟都会飞	该推理运用了不完全归纳推理

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 要明确概念的内涵，就需要运用定义的方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。从定义的角度，下列关于“新质生产力”的内涵，说法正确的是（     ）

A．新质生产力是生产力现代化的具体体现

B．有别于传统生产力，新质生产力涉及领域新技术含量高

C．科技创新是发展新质生产力的核心要素

D．新质生产力是具有高科技﹑高效能特征的先进生产力质态