A.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼 | B.今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生 |
C.人生更在艰难内,胜事年来不易逢 | D.豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 |
①遵循社会发展的客观规律,合理调整生产关系以促进经济发展
②经济基础决定上层建筑,上层建筑一定要适合经济基础的状况
③重视部分的作用,通过国家机构优化协同高效运转助力民营经济的发展
④改革是社会主义社会发展的直接动力,通过改革有效提升国家治理能力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①正确发挥主观能动性是科学家克隆出控制玉米高蛋白含量基因的必要条件
②中国科研团队在三亚进行大规模田间试验的目的是检验克隆基因的科学性
③物质世界的普遍联系要求我们积极促进现代农业的可持续性发展
④使种子蛋白含量增加的实践经验是有效保持玉米产量的客观依据
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①该团队根据事物固有联系,建立了阳光、温度、衣物之间的新联系
②该团队根据人的实践需要,改变了事物的属性,调节环境温度变化
③该系统能够正确发挥主观能动性,根据各种条件变化进行体温调节
④该系统扩展了人体的热舒适区,在量的积累基础上实现了质的飞跃
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
材料一 近年来,我国短视频实现了快速发展。一方面短视频能够拓展视野、挖掘兴趣,并为当代青少年提供展示自我的网络平台。另一方面,长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害,造成视力受损、失眠和成绩下降等问题,还有可能使青少年陷入“信息茧房”的困境,使其视野狭窄、偏执自负。
材料二 许多文化自媒体工作者正通过短视频传递传统文化之美。他们利用短视频,采用新颖的形式,展示戏腔,讲解古诗词,传播非遗文化。他们擅长从人民群众的日常生活中挖掘新故事,并与传统文化的精髓紧密融通,实现生活“艺术化”、艺术“生活化”,呈现出大众性的特点。他们还通过短视频故事情节传递价值观念,不断引导当代年轻人树立正确的人生观,传播自强不息、重义轻利、家国情怀等传统价值观。如今,短视频+传统文化成为国际传播新时尚,中国传统文化领域的短视频在国际互联网上的浏览量达到130亿次,这让世界惊艳。
(1)请你从以下哲理中任选两个,结合材料一,说明如何看待短视频对青少年的影响?◇物质决定意识
◇正确发挥主观能动性
◇实践是认识的基础
◇矛盾就是对立统一
◇矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
◇坚持两点论和重点论的统一
(2)结合材料二,运用文化传承与创新的知识,分析文化自媒体工作者是如何用短视频传递传统文化之美的?
A.普遍性 | B.客观性 | C.特殊性 | D.多样性 |
A.联系具有主观性 |
B.世界是普遍联系的 |
C.事物之间的联系是无条件的 |
D.任何事物之间都是相互联系的 |
2023年6月2日,中共中央总书记、国家主席习近平在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。
习近平总书记指出,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。历史正反两方面的经验表明,“两个结合”是我们取得成功的最大法宝。“结合”不是硬凑在一起的,马克思主义和中华优秀传统文化来源不同,但彼此存在高度的契合性。“结合”不是“拼盘”,不是简单的“物理反应”,而是深刻的“化学反应”,造就了一个有机统一的新的文化生命体。“第二个结合”让马克思主义成为中国的,中华优秀传统文化成为现代的,让经由“结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态。
习近平总书记强调,新时代的文化工作者必须以守正创新的正气和锐气,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。对文化建设来说,守正才能不迷失自我、不迷失方向,创新才能把握时代、引领时代。守正,守的是马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,守的是中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性。创新,创的是新思路、新话语、新机制、新形式,真正做到辩证取舍、推陈出新,实现传统与现代的有机衔接,不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。
(1)结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性关系原理的知识,说明把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是开辟和发展中国特色社会主义必由之路的合理性。(2)结合材料,运用《文化生活》的知识,分析坚持守正创新对培育和创造新时代中国特色社会主义文化的意义。
(3)坚持文化自信与传承,青年学生需要担当使命、奋发有为。请以“新时代青年学生更要担负起新的文化使命”为主题,写一篇发言提纲。
2024年全国两会后,“新质生产力”再次引起热议。新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力,它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵,以全要素生产率提升为核心标志。它代表着高科技、高效率以及高质量的发展方向,引领战略性新兴产业的崛起。
材料一 新质生产力是以产业升级为方向的生产力。在产业升级的过程中,必须处理好传统产业与新兴产业之间的关系。我国传统产业体量大,包括钢铁、有色、石化化工、建材、轻工、机械、纺织服装等,在制造业中占比超过80%。与传统产业相比,新兴产业因其高技术含量、高附加值、高成长性、产业辐射面广等特点,使其成为各国经济发展竞争的关键点和现代化产业体系的主体力量。
但是新兴产业与传统产业并不是绝对隔离绝缘的,那些把传统产业当成“低端产业”的观点是错误的。强调培育和壮大新兴产业更不是简单化地抛弃传统产业,这意味着加速形成新质生产力,培育新兴产业,高度依赖传统产业作为基础。传统优势产业规模大、占比高,依托传统优势产业培育新兴未来产业,形成的新质生产力更具根植性。这意味着,以产业升级为导向,实现传统产业和新兴产业协同发展是当前我国发展新质生产力的必由之路。
材料二 2024年3月12日,辽宁省文化和旅游厅副厅长卢锡超在答记者问中说:文体旅融合发展,根源在于资源的整合,潜力在于场景的打造,动力来源于业态的创新,这也是我们践行习近平总书记提出的因地制宜发展新质生产力的要求。我们文旅行业要通过融合创新来推动文旅新质生产力的发展,推动我们建设高质量文体旅融合发展示范地,确保在攻坚之年文旅攻坚之战取得全面胜利。
材料三 人才是第一资源,是创新的根基、发展新质生产力的重要支撑,而战略性新兴产业和未来产业发展的最大制约因素也是人才。习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,“要按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。”这为我们做好人才工作、促进新质生产力发展提供了基本遵循。
(1)结合材料一,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,谈谈如何正确认识和处理新兴产业和传统产业的关系。(2)结合材料二,请你运用文化生活的相关知识,阐述该如何促进辽宁文旅消费市场繁荣发展。
(3)结合材料三,分析新时代青年学生怎样成为未来促进新质生产力发展的高素质人才。要求:写2条建议,紧扣主题,观点明确。
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③独立自强任风雨,无惧艰辛心永豪
④荆棘丛中练内功,勇往直前任征程
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |