①文化是人类在认识世界中创造的精神成果
②文化有引领风尚、推动社会发展的功能
③博大精深的中华文化丰富人的精神世界
④文化载体承载、表达和展现文化的内容
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①中华传统文化是我们宝贵的精神财富
②文化是社会实践的产物,是经济的反映
③优秀文化服务社会,为人民提供丰富的精神食粮
④中华文化涵养着中华民族共同的价值观
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
3 . 家庭家教家风建设是社会建设的重要内容,家庭教育是人人关心的国家大事,用法律的准绳来引导家庭教育是全社会的共同期盼。
材料一 “过去我国对家庭教育重视不足,一些家长生而不养、养而不教、教而不当,家庭教育缺失或不当,对未成年人成长以及家庭、社会造成负面影响,导致发生一系列未成年人极端案例和事件。”2021年,《中华人民共和国家庭教育法(草案)》出台。草案要求,对未成年人的家庭教育,不得有任何形式家庭暴力;同时,规定必要时国家对家庭教育进行干预。强调未成年人的父母或者其他监护人应亲自养育,加强亲子陪伴,应尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,合理运用方式方法。
材料二 2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,这对发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,有着极其重要的意义。制定家庭教育促进法,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是全面总结地方立法与实践经验的法治载体。在我国现代化教育发展和推进过程中,一方面需要通过立法程序来规范家庭教育行为,另一方面国家对家庭教育的责任、社会对家庭教育的支持,也需要通过立法得到体现。
(1)请结合材料一并运用《法律与生活》的知识,分析家庭教育发挥至关作用的法律依据。(2)请结合材料并运用《政治与法治》与“文化传承与文化创新”的知识,分析《中华人民共和国家庭教育促进法》实施的意义。
①邮票是客观内容和主观形式的统一
②文化载体表达和展现着文化的内容
③邮票具有引领时代发展的特殊作用
④邮票文化是对社会发展的能动反映
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①践行社会主义核心价值观
②弘扬中华传统文化和道德
③中华传统文化创造性转化
④发挥文化教育人民的作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
文化如水,润物无声。在2022年央视春晚上,以国宝名画《千里江山图》为蓝本创作的舞蹈诗剧《只此青绿》,采用时空交错式的叙事结构,带来沉浸式体验,令观众大为赞叹。河南卫视和浙江卫视在春分、清明等节气节点推出中国二十四节气主题系列节目,展现中国人“天人合一”的哲学思想,进一步提升节气文化热度。《2022中国诗词大会》将精彩内容剪辑为中短视频,在微信、微博、抖音等平台传播,进一步扩大节目影响力。“收百世之阙文,采千载之遗韵。”文化类节目可以在中华优秀传统文化沃土中凝聚匠心、深挖广拓、创新表达,以更强的精神能量、更深的文化内涵、更高的艺术价值,激发中华文化彰显时代精神、绽放时代魅力,大有可为、大有作为。
(1)结合材料,运用文化的功能的知识,说明文化类节目弘扬中华优秀传统文化的当代价值。
(2)结合材料,运用文化发展的基本路径的知识,说明文化类节目如何才能做到“大有可为、大有作为”。
①引领国民教育和精神文明创建
②以正确舆论导向引领基层文化
③为广大群众提供丰富精神食粮
④维护好人民群众基本文化权益
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.文化兴则国兴,文化强则国强 |
B.文化既是民族的,又是世界的 |
C.中华文化具有强大的凝聚力和包容性 |
D.中华文化涵养中华民族共同的价值观 |
①彰显中华民族文化深厚底蕴和强大生命力
②弘扬传统美德,培育勤俭节约的文明风尚
③推动传统文化创造性转化、创新性发展
④以文化人,以文育人,提高人的科学素养
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化具有引领社会风尚的功能
②人们追求真善美,塑造健全人格
③我国文化发展成果已惠及全体人民
④人们具有多样化的精神文化需求
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |