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解析
| 共计 51 道试题
1 . 中国古代山水画中常有点景人物,他们或行波远渡、或观山望瀑、或牧放树下、或云间对弈、或烹茶小憩,似是画家随意拨点,又有画龙点睛之妙。中央美术学院美术馆的展览“何处寻行迹——馆藏古代绘画中的人与自然”,打造多重维度的沉浸式空间,邀请观众一同进入古代山水画,神游于山河美景之中,探究古人行迹,感悟和合共生的智慧,思考如今的我们该何去何从。这一展览(       

①寻古人行迹,悟古人智慧,展示中华文化独特魅力
②引领人们感悟传统美德的当代价值,增强文化自信
③有利于发挥文化育人功能,提升公共文化服务水平
④通过文化交融,为本国本民族文化的发展汲取营养
A.①②B.①③C.②④D.③④
2 . 阅读材料,完成下列要求。

“五星出东方”系列文创产品以出土于尼雅遗址的“五星出东方利中国”锦护臂为原型创作,用锦护臂上的祥禽瑞兽、云纹、圆形纹等元素设计了瓷器、丝织品、冰箱贴、茶具、首饰等文创产品。这些文创产品采用新材料、新形式和新场景,把文物与其背后的文化历史融入不同年龄民众的各个生活场景中,新奇有趣的文创设计让古老文物“种草新人类”,实现“五星出东方利中国”锦护臂这一文物IP的艺术释放。


结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说一说“五星出东方”系列文创产品开发给我们的启示。
18-19高二下·福建龙岩·期中
主观题-开放性试题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   典故承载着传承历史、延续文化记忆的功能。因此,学习典故、使用典故也是在重温历史,继承中国传统文化。习近平新时代中国特色社会主义思想的一个显著特征是善于从中华优秀传统文化中汲取治国理政的智慧和经验。习近平总书记经常会引用一些中国古代典籍中的故事、古语,不仅对这些中华优秀传统文化的精髓有精准的阐释,而且赋予了其新的时代内涵,闪烁着新时代的思想光芒。系列节目《平“语”近人——习近平总书记用典》一经播出就引发了社会的泛共鸣。

材料二   2019年1月1日,“学习强国”学习平台正式上线。“学习强国”学习平台是由中宣部组织建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容的综合性、创新性平台。建设“学习强国”学习平台是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国的重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手。“学习强国”平台现已向全国各地推广,并取得了显著的成效,并向我们昭示强国之梦就在不远的前方。

阅读材料,回答以下问题
(1)结合材料一和二,运用文化的内涵与功能的知识分析学典用典的价值。
(2)学校拟举办以“学习强国”为主题的学习活动,请你为此次活动写两条宣传标语。(要求主题鲜明,朗朗上口,每条字数不超过20字。)
4 . 阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记强调,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化滋养。”

近年来,传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点,从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇,到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美;从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀、中国价值,到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧;从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素,到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎,沉淀着历史烟云,凝结着先贤智慧的文字、故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴,形成持续不断的传统文化热。

结合材料并运用《文化生活》知识,阐明推动优秀传统文化“活起来”、“热起来”的意义。
5 . 阅读材料,完成下列要求。

2022年进博会首次增设非物质文化遗产暨中华老字号展区,该展区汇聚37项国家级和市级非遗项目、69个老字号。在这个万商云集的大舞台上,优雅古朴的东方文化向世界展现着协和万邦、以诚待人的精神气质,文化的激荡令人心醉,理念的交流更给人以启迪。中国国际进口博览会交易的是商品和服务,交流的是文化和理念。进博会期间,国内外的参观者络绎不绝,中国为什么成功再次成为与会者热议的话题。

结合材料,请运用文化的内涵与功能的知识,简要说明进博会期间增设文化展区并取得成功的原因。
2023-04-28更新 | 183次组卷 | 9卷引用:第三单元 文化传承与文化创新
6 . 阅读材料,完成下列问题。

“祖国在向我们召唤,……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这是一代中国科学家家国情怀的写照。

“风吹起稻浪,稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友,坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘凉梦”耕耘一生,年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研,病危之际,他最挂念的仍是稻子长势。

从国之重器到中国饭碗,一代代科学家心系祖国,无私奉献,在中华大地树立起一座座科技创新的丰碑,铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识.献身科学的浓厚氛围,加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强。

结合材料,运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。
7 . 阅读材料,回答问题。

一百年前,中国共产党的先驱们带领全国各族人民历经千难万险,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,革命先驱、志愿军将士、“两弹一星”科技工作者、新时代反贫困、建小康、战疫情、化危机、应变局的志士……汇聚起砥砺奋进的磅礴力量,把我们的事业推向更高点、让我们的事业走向更成功。

“弘扬伟大建党精神,能让我们事业更成功”,结合材料运用“文化的功能”的知识对此观点分析说明。
8 . 2022年版义务教育课程方案和课程标准中,艺术课程由原来的两科(音乐、美术)变为五科,以音乐、美术、舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术)形成中小学艺术课程科目,把对学生核心素养的强调纳入中小学教育各个学段以及人才培养的全过程。此次课程改革旨在(     
①强化“五育”并举,提高当代青少年的综合素质
②以美育人以美化人以美培元,提高学生人文素养
③凸显审美观和艺术素养在人文素养中的核心地位
④夯实文化自信的基础,提高全社会文艺创作水平
A.①②B.①③C.②④D.③④
9 . “你无法到达的地方,文字载你过去,你无法经历的人生,书籍带你相遇。”从城市到乡村,阅读越来越成为一道亮丽的风景线。推进全民阅读不仅要让阅读成为社会风尚,还要让阅读成为一种健康的生活方式。让阅读成为一种生活方式有利于(     
①丰富人的精神世界,促进人的全面发展
②发挥文化的反作用,推动经济社会建设
③增强文化创造活力,推动文化创新发展
④提高社会文明程度,提升国民整体素质
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-03-14更新 | 95次组卷 | 3卷引用:第三单元 文化传承与文化创新
主观题-开放性试题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。

“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”

——2020年度感动中国十大人物张桂梅的颁奖词

2021年2月17日,张桂梅被评为“感动中国2020年度人物”;2月25日,荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号;6月29日,张桂梅被党中央授予“七一勋章”;2021年11月,获全国道德模范荣誉称号。

总有一种精神,穿越时代,化育人心,那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,那是“只要还有一口气,我就要站在讲台上”;总有一种力量,担当奉献,苦干实干,那是千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,那是“老师学生一起苦教、苦学,就是把命搭上,也要把学校办出名堂”;总有一种信仰,为国为民,坚定如磐,那是不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,那是“如果自己突然走了,葬礼就不办了,骨灰直接撒到金沙江,请提前把丧葬费预支给我,我想把这笔钱用在孩子们身上”。


(1)结合材料,运用《哲学与文化》的知识,从文化的功能的角度,说明张桂梅精神的现实意义。
(2)“人民有信仰,脚下有力量”,请你为青少年学生学习张桂梅精神,弘扬主旋律,写两条建议。
共计 平均难度:一般