①中华传统文化是我们宝贵的精神财富
②文化是社会实践的产物，是经济的反映
③优秀文化服务社会，为人民提供丰富的精神食粮
④中华文化涵养着中华民族共同的价值观
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①丰富精神世界，服务社会发展
②立足时代之基，回答时代问题
③推动文化传播，促进文明对话
④吸收外来文化，促进文化融合
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
3 . 家庭家教家风建设是社会建设的重要内容，家庭教育是人人关心的国家大事，用法律的准绳来引导家庭教育是全社会的共同期盼。
材料一 “过去我国对家庭教育重视不足，一些家长生而不养、养而不教、教而不当，家庭教育缺失或不当，对未成年人成长以及家庭、社会造成负面影响，导致发生一系列未成年人极端案例和事件。”2021年，《中华人民共和国家庭教育法(草案)》出台。草案要求，对未成年人的家庭教育，不得有任何形式家庭暴力；同时，规定必要时国家对家庭教育进行干预。强调未成年人的父母或者其他监护人应亲自养育，加强亲子陪伴，应尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用方式方法。
材料二 2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这对发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，有着极其重要的意义。制定家庭教育促进法，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障，是全面总结地方立法与实践经验的法治载体。在我国现代化教育发展和推进过程中，一方面需要通过立法程序来规范家庭教育行为，另一方面国家对家庭教育的责任、社会对家庭教育的支持，也需要通过立法得到体现。
(1)请结合材料一并运用《法律与生活》的知识，分析家庭教育发挥至关作用的法律依据。
(2)请结合材料并运用《政治与法治》与“文化传承与文化创新”的知识，分析《中华人民共和国家庭教育促进法》实施的意义。
①彰显中华民族文化深厚底蕴和强大生命力
②弘扬传统美德，培育勤俭节约的文明风尚
③推动传统文化创造性转化、创新性发展
④以文化人，以文育人，提高人的科学素养
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①发挥优秀文化教化育人的功能，为学生提供精神指引
②坚定理想信念教育，确保学生形成正确的价值观
③文化塑造人，丰富学生精神世界，促进学生全面发展
④营造健康向上的校园氛围，唤起学生学史增信的热情
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
6 . 为迎接党的二十大胜利召开，各地依托新时代文明实践中心（所、站），积极举办“喜迎二十大”主题文明实践活动，打通服务群众“最后一公里”，凝聚矢志前行的力量。
▲创新理论宣讲，凝聚民心共识。
讲大白话、讲小故事、搭“小舞台”……推动理论宣讲深入人心，不仅需要思想交流心贴心，宣讲形式上也要有所创新．各地依托新时代文明实践中心深入宣传党的最新理论方针政策，广泛凝聚民心共识。
▲厚植红色基因，汲取前行力量。
把红色资源整合升级为文明实践基地、绘制“红色地图”、丰富“红色线路”、开通“红色公交”；通过各具特色的文明实践活动，各地群众追寻红色记忆、传承红色精神，不断坚定跟党走的信心决心。
▲开展志愿服务，绽放文明之花。
“银龄计划”志愿服务项目、“邻里守望·情暖昆玉”志愿服务大队、“从头开始·爱心义剪”文明实践活动，文明实践骨干志愿者，聚焦群众需求开展理论宣讲、科普宣传、疫情防控、帮困助残、法律服务等文明实践志愿服务，通过志愿服务暖人心，文明实践聚人心。
结合材料，“喜迎二十大：以文明实践汇聚前行力量”为主题写一篇短文。
要求：①运用“文化传承和文化创新”相关知识。②观点明确，理由充分，逻辑清晰，结构合理。③学科术语使用规范，字数在250字左右。
①是基于中国革命的精神标识
②具有教育人民、服务社会的功能
③有利于培育社会主义核心价值观
④是建设社会公共文化体系的前提
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
8 . 传统文化“正流行”。《典籍里的中国》通过时空对话的创新形式，以典籍为脉络，串联起中华文明史的文化之链，以期构建深刻的文化传播、交流的历史图谱。自牛年新春开播，《尚书》《本草纲目》《论语》等享誉中外、流传千古的典籍依次登场，典籍里蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，也一次次焕发新的光彩。
《典籍里的中国》之所以动人，不仅在于其用视觉化的语言呈现典籍的“前世今生”，让我们直观了解一部部典籍的闪光故事、流转传承，还在于它将那些蕴含在古雅文字中的思想观念、人文精神、道德规范等精神标识提炼出来，将那些具有当代价值、时代意义的文化精髓展示出来，实现了知识的传播和中国文化精神传承的融汇。根植在中华文明血脉中的民族精神和家国情怀，内含着穿越时空、直抵人心的文化力量。
结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，阐述《典籍里的中国》热播带来的积极影响。
电视剧《遍地书香》是一部反映文化扶贫和乡村振兴的生活轻喜剧，讲述的是驻村第一书记带着一车书上任，然后围绕送书和读书发生的一系列故事。这里的村民似乎不需要书，有的甚至把"送书下乡"的书直接论斤卖了废品。但随着剧情的发展，村民开始有了变化，村民们畅谈梦想.爱情，勇敢地把心里的美好向往写在黑板上;整个村庄也起了变化，最后一个贫困户有了"成为全村最富的人"的梦想;慢慢地读书在村里蔚然成风，村民说话文明了，用词讲究了，上台发言"一套一套"的。同时读书学习为村民打开了致富通道，把民间剪纸符号与现代设计相结合，使我们的传统文化以一种新颖的形式呈现出来，商品的附加值大大提高;在村子传统编筐技艺基础上，第一书记与村民们一起谋划改进技艺，让筐子走出国门，让村民凭借传统手艺走上致富路。村庄的书香气息和清新如画的自然风光吸引了城里的投资商前来考察旅游开发项目。展现了山村书香飘荡.贫困户脱贫致富.村庄迎来美好发展的乡村振兴前景。
结合材料，运用文化的知识，分析第一书记通过文化扶贫带领村民致富体现的道理。
①能筑牢理想信念之基，为践行社会主义核心价值观提供基本遵循
②意在用党的光荣传统和优良作风坚定信念，凝聚民族复兴的力量
③旨在发挥党史育人的重要作用，培养社会主义的建设者和接班人
④是基于加强理想信念教育是发展中国特色社会主义文化的落脚点
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
