①彰显了中国人民的文化自信
②有助于弘扬和培育民族精神
③表明文化能够在实践中转化为物质力量
④丰富和发展了社会主义核心价值体系
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，全国各地纷纷围绕“我和我的祖国”的主题，广泛开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动。歌曲《我和我的祖国》唱遍大江南北，电影《我和我的祖国》激荡起广大观众的爱国情感。
2019年9月1日的《开学第一课》，由中央宣传部、教育部、中央广播电视总台联合主办，以“五星红旗，我为你自豪”为主题，讲述从“绣红旗”到“中国梯”，从护航的大海到月球的背面，为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的五个动人故事。其中令人印象深刻的是来自澳门濠江中学附属英才学校的故事，1949年10月1日新中国刚刚成立，时任校长杜岚带领学校师生克服重重困难，在尚未回归祖国的澳门校园升起了第一面五星红旗。面对阻力，杜岚校长理直气壮地说：“我是中国人！新中国的国旗，我们要升起！”从此以后，每年的国庆节，学校都会坚持升起五星红旗。据报道，濠江中学附属英才学校的小学生在儿童节前给习近平写信，讲述了他们对“祖国母亲”含义的理解，表达了长大后把祖国和澳门建设得更美好的决心。
2019年11月，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》要求新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。
(1)结合材料，运用矛盾的有关知识，说明为什么要把青少年作为爱国主义教育的重中之重。
(2)假如你要参加在国旗下讲话的活动，请你以“爱国主义”为主题，列出发言的两个要点。
①要大力发展文化产业，保护好红色资源
②文化载体承载、表达和展现着文化的内容
③红色文物是弘扬和培育民族精神的宝贵资源
④红色文物集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2021年5月16日出版的第10期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。
文章强调，革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。
结合材料，运用“文化传承与创新”和“民族精神”的相关知识，分析说明“用好红色资源，传承好红色基因”的原因。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
“共和国勋章”获得者钟南山，从医从教一甲子。敢医敢言，不是简单的勇气，这是院士的专业、战士的勇猛，更是医者的担当。
全国脱贫攻坚楷模、大山女孩的“校长妈妈”张桂梅，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光照亮了大山里女孩的梦想。
维护国家领土主权的边防斗争中，涌现出“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军和一等功臣陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型，彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。
天地英雄气，千秋尚凛然。一位英雄就是一座丰碑，只有全社会都形成崇尚英雄的氛围，才能缔造英雄辈出的伟大时代，才能让英雄的灯塔永远照亮我们前行。
(1)“一位英雄就是一座丰碑，英雄的灯塔永远照亮我们前行”。结合材料，运用价值观的知识对此观点进行分析说明。
(2)崇尚英雄、学习英雄是青少年的必修课。某校拟开展“弘扬英雄精神，争做时代新人”主题教育活动，请你为该主题教育活动设计两项具体活动。
| A．伟大的爱国主义精神 |
| B．以爱国主义为核心的民族精神 |
| C．以改革创新为核心的时代精神 |
| D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 |
①发展先进文化，放弃对个人利益的追逐
②承袭传统文化，弘扬中华民族精神
③强化责任意识、奉献意识，自觉践行中国精神
④树立正确价值观，筑牢理想信念之基
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神
②对中华民族精神的内容去粗取精、去伪存真
③保持中华民族精神的相对稳定性和鲜明时代性
④高举中华民族的精神火炬
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
10 . 在抗击新冠肺炎疫情斗争中，我们弘扬社会主义核心价值观，全国各族人民风雨同舟、和衷共济，爱国主义、集体主义、社会主义精神广为弘扬，涌现了大批英雄模范，铸就了团结一心、众志成城的强大精神防线。伟大抗疫精神是在抗击疫情的具体实践中涌现出来，并得到弘扬和培育的新时代中国精神，是“抗疫”取得胜利的精神支柱和精神动力。弘扬新时代的伟大抗疫精神，是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大支撑。
结合材料,运用“我们的民族精神”的知识,分析应如何弘扬伟大抗疫精神。
