A.平等交流、相互借鉴 | B.积极促进不同文化的融合 |
C.相互尊重、日渐趋同 | D.尊重发展好本民族文化 |
A.立足中国国情展示中华文化的魅力 |
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣 |
C.推动中华优秀传统文化的传承创新 |
D.坚持文化的民族性和世界性的统一 |
①追忆峥嵘岁月,从延安精神中汲取奋斗力量
②探访革命旧址,学习革命先辈们的革命精神
③整理研究成果,进一步改编和丰富延安精神
④推动文化交流,将延安精神与外来文化结合
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。柏拉图曾说:“谁会讲故事,谁就拥有世界。”
习近平总书记在二十大报告中指出:“讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,推动中华文化更好走向世界。”
当前,中国尚处在话语低位状态,中国与世界的交往,存在巨大的文化逆差。国际舆论格局依然是西强我弱,但这个格局不是不可改变、不可扭转的,关键看我们如何做工作,如何增强对外交流的话语权。所以我们要找到一套有效的中国话语去说明中国、解释中国。讲好中国故事,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。
文化是民族性与多样性的统一,结合材料和课本知识,谈谈发展中国特色社会主义文化为什么要讲好中国故事。
①培养黎族非遗传承人
②丰富学生的精神世界
③提高学生的黎锦技艺水平
④激发学生对民族文化的热爱
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①地名文化是增进文化认同的载体
②地名文化是民族文化的集中展示
③地名文化是中华民族文化的灵魂
④地名浓缩历史,承载了一方百姓的乡土情怀
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①让世界人民更了解中国悠久的文明和灿烂的文化
②彰显了中国茶的独特魅力和中华文化的博大精深
③旨在肯定中国茶文化对促进世界文化繁荣的贡献
④实现了世界各国对中国传统制茶技艺习俗的认同
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①坚持国家总体安全观,维护各领域国家安全
②坚守中华文化立场,抵制西方文化传入
③以人民安全为宗旨,维护人民群众的合法权利
④以促进国际安全为依托,维护领土完整
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①增强世界人民对中华文化的认同感
②推动中外文化的交流、借鉴与融合
③让世界民众感受中华优秀传统文化的独特魅力
④我国吸收各国优秀文明成果
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |