1 . 近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。很多学校每年都举办文化节、体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动，旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。

结合材料，运用《文化生活》文化对人的影响知识分析说明学校加强校园文化建设的意义。

3 . 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》深刻指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”历史和现实充分表明，全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。这是因为（     ）
①整体具有各部分所不具有的功能
②关键部分对整体发展发挥着统率作用
③部分的功能及其变化会影响整体
④核心部分的功能有时可以决定整体的功能

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 自信心是孩子成才与成功的前提条件，培养孩子的自信心就是要让孩子不断地获得成功的体验。例如对于胆小怯懦的孩子，就要在民主和谐的家庭或班级氛围中，有意识地让他们担任一定的工作，让孩子在完成任务的过程中逐渐培养自信和胆量，从而影响孩子的身心健康发展。这表明（　）
①文化对提升人的精神境界起着决定性作用                    
②健康有益的文化有助于解决人的心理问题
③参与各种类型的实践活动有利于健全人格的养成          
④形成良好的文化氛围对人的成长意义重大

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

6 . 2023年9月21日下午，在中国空间站天和核心舱内。神舟十六号乘组航天员开启了“天宫课堂”第四课。太空授课激发了广大中小学生对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情，使中小学生热爱航天事业，追求航天梦想。这表明太空授课（     ）
①能够给予经济政治以重大影响
②具有引领风尚、教育人民的功能
③旨在进行太空科研，增强我国的综合国力
④有利于丰富精神世界，提升科学文化素养

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 近日，财政部、应急管理部紧急预拨1.1亿元中央自然灾害救灾资金，支持江西、广东、广西三省（区）防汛救灾工作，重点做好搜救转移安置受灾人员、倒损民房修复等工作，全力保障受灾群众生产生活安全。上述举措（       ）
①是通过再分配调节机制保障民生
②彰显了政府在促进社会公平中的作用
③体现了社会救助是整个社会保障体系的核心
④旨在促进救灾资源的合理配置，拉动经济增长

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 2024年中央一号文件强调，要学习运用‘千万工程’蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，实施“价格+补贴+保险”的一揽子支持政策，增强农民种粮积极性；加强农业基础设施特别是农田水利设施建设，改善农业生产条件；聚焦普惠性、基础性、兜底性民生建设，强化对农村公共服务建设的投入力度，提升农民获得感、幸福感和安全感。这些举措（     ）
①可以充分发挥政策支持的“安全网”作用，确保农民减损失、增收益
②旨在推进乡村全面振兴，确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫
③深化农村基本经营制度改革，壮大农村集体经济，全面推进乡村振兴
④有利于提升乡村产业发展水平，提升乡村建设水平，提升乡村治理水平

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 2023年9月，河北正定某中学全体师生在县文庙着汉服，踱方步，读古书，走正路，行揖礼。在文庙大成殿前，举行了癸卯年祭孔拜师典礼。此举（       ）
①有助于全面传承我国传统文化            ②旨在推动儒家文化的创新发展
③有利于吸取优秀传统文化的营养       ④有利于发挥传统美德的教化作用

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④