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1 . 阅读材料,完成下列要求。

黄河是中华民族的母亲河,是中华文明的摇篮。

黄河流域属于不同行政区域、不同职能部门管辖、管理,使得流域生态环境治理呈现由碎片化特征,影响治理成效,水土流失和水污染问题严重威胁母亲河的安全。随着黄河流域生态保护和高质量发展上升为重大国家战略,围绕黄河流域生态保护和高质量发展的顶层设计先后出炉:2020年10月5日,中共中央、国务院印发《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》;2021年10月8日,《中华人民共和国黄河保护法(草案)》在国务院常务会议上通过……。从三江源头到渤海之滨,从上中下游到左右岸,坚持以习近平生态文明思想为指导,坚持正确政绩观,把系统观念贯穿到生态保护和高质量发展全过程,克服急功近利、急于求成的思想,加快绿色转型,调整优化产业结构,坚决遏制"两高"项目盲目发展。当前黄河流域经济社会转型发展迈入新阶段,奏响了新时代转型发展的"黄河大合唱",让黄河成为造福人民的幸福河。

结合上述材料,运用价值观的相关知识,说明如何奏响新时代转型发展的"黄河大合唱",让黄河成为造福人民的幸福河。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 人们知道磁铁可以吸引铁屑,有电流的导线会使磁铁发生偏转现象。法拉第从这些现象中发现了电磁感应定律,麦克斯韦的研究则使电磁理论更加系统化。在电磁理论的基础上,人们制造出发电机、无线电发射机等。上述材料说明从抽象上升到具体正确的方法有(     )
①以感性具体为起点 
②通过思维抽象获得的对事物整体及其发展规律的认识 
③感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的 
④从抽象到具体的方法是我们认识事物的唯一方法
A.①②B.②③C.①③D.③④
3 . 哈尔滨某高中外语组新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件:(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语;(2)或者小李教德语,或者小钱教德语;(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语;(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语。添加下列哪个条件,可以必然得出“小李教德语”的结论?(       
A.小周教英语B.小钱教德语C.小孙不教俄语D.小赵不教法语
4 . 习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定精神上就会“缺钙”。坚定理想信念,必须遵循马克思主义揭示的人类社会发展的基本规律,要以谋求最广大人民根本利益为崇高价值理念。这给我们的启示是(       
①要在砥砺自我中实现个人价值与社会价值的统一
②有什么样的价值选择就有什么样的价值判断
③要遵循社会发展的客观规律,树立正确的价值观
④广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-07-18更新 | 311次组卷 | 17卷引用:广东省普宁市第二中学2017-2018学年度《生活与哲学》第题四单元练习
5 . 2021年7月15日发布的《跨国公司在中国:新格局孕育新机遇》研究报告指出,近年来,跨国公司对华投资呈现出高端化、服务化发展态势。2015-2019年,中国高技术产业实际使用外资金额从165.8亿美元增长到390.6亿美元,年均增速达到25.9%,高于同期中国实际使用外资年均增速23个百分点,占中国实际使用外资金额的比重从13.1%增长到28.3%。可见,跨国公司(     
①在促进中国国内国际双循环中发挥积极作用
②是助力中国攻克关键核心技术的决定性因素
③是推动中国产业结构优化升级的重要力量
④成为中国深度融入全球供应链体系的有力推手
A.①②B.①③C.②④D.③④
2023-05-26更新 | 124次组卷 | 4卷引用:第三单元经济全球化
6 . 当今世界,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展。世界多极化深入发展既是历史发展的大势,也是国际社会的普遍期待。中国主动发挥负责任大国作用,以实际行动推动世界多极化深入发展。推动世界向多极化方向发展(   
①有利于推动世界的和平与发展
②是发展中国家结盟抗争的结果
③推动国际关系朝着民主化方向发展
④是单极与多极矛盾长期斗争的结果
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-05-17更新 | 719次组卷 | 31卷引用:第二单元 世界多极化单元检测
7 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   疫情为各国交往按下了“暂停键”,但中国外交并没有止步,而是逆势前行,开启了以电话、书信、视频为主渠道的“云外交”模式。上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议、金砖国家领导人第十二次会晤、亚太经合组织第二十七次领导人非正式会议、二十国集团领导人第十五次峰会……2021年,无疑也是中国"云外交"的高峰年。在“云外交”中,中国着力推动拓展数字经济、智慧城市、清洁能源、5G等新业态合作,为各国经济发展创造更多新增长点。中国领导人在一次次“云外交”中,为全球携手抗击疫情、世界经济稳步发展、人类建设美好未来,贡献中国智慧、中国力量、中国方案,让世界看到了中国作为一个负责任大国的担当。

材料二   2021年10月16日,长征二号F遥十三运载火箭托举载有“新太空出差三人组”神舟十三号载人飞船进入太空。

在发射之前的新闻发布会上,中国载人航天工程负责人回应了载人航天工程国际合作的问题。他说,载人航天探索是人类共同的事业,离不开世界各国的通力合作。中国载人航天工程办公室始终坚持和平利用、平等互利、共同发展的原则,与俄罗斯、德国、法国等国家的航天机构,以及联合国外空司、欧空局等航天组织签署了合作框架协议,开展了多种形式的合作与交流。欢迎其他国家航天员进入中国空间站,展开国际合作。


(1)全球疫情下的中国“云外交”充分展现了负责任大国的担当,结合材料一运用“中国的外交”有关知识对此加以阐释。
(2)结合材料二,运用世界多极化的相关知识,阐述我国在航天领域与多国深化合作的意义。
2023-05-17更新 | 86次组卷 | 1卷引用:第二单元世界多极化 检测题
8 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   “病毒没有国界,疫情不分种族。”面对新冠肺炎疫情这场严重的全球公共卫生突发事件,中国始终本着公开、透明、负责任的态度,既对本国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责。截至2020年5月上旬,中国向150多个国家和国际组织提供了医疗物资援助,向世界卫生组织提供5000万美元现汇捐助。从第一时间与全球分享病毒全基因序列信息,定期与世界卫生组织等多方及时通报疫情信息,到全球180多个国家、10多个国际和地区组织分享疫情防控和诊疗方案,中国为推动全球抗疫合作注入了强大力量。国际社会对此给予了充分肯定。但是,也有少数国家的一些政客将疫情政治化、污名化,制造舆论抹黑中国。

材料二   2021年是《中俄睦邻友好合作条约》签署20周年。为进一步弘扬条约精神,推动新时代全面协作战略伙伴关系高水平发展,中俄两国元首发表联合声明,正式决定将条约延期。

双方强调,践行真正的多边主义,共同维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,坚持平等互利,不干涉主权国家内政及和平解决争端原则,反对与国际法原则及联合国宪章背道而驰的单边强制性措施。双方一致同意,共同弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,加强团结协作,合力应对共同挑战。双方强调,共同反对利用疫情和病毒溯源搞污名化、政治化。双方同意,继续深化合作,加强上海合作组织、金砖国家、二十国集团等多边机制的作用,推动其在构建更具代表性、更加公正国际秩序的进程中担当责任、发挥影响,以维护平等、共同、综合、合作、可持续的安全和稳定的经济发展。


(1)结合材料一,运用“国际关系决定因素”的知识,对一些政客制造舆论抹黑中国加以批驳。
(2)结合材料二并运用“世界多极化”的知识,说明中俄为什么要深化新时代全面战略协作伙伴关系。
2023-05-17更新 | 89次组卷 | 1卷引用:第二单元世界多极化 检测题
9 . 截至2021年8月10日,已有55个国家支持世卫组织发布的中国—世卫组织新冠病毒溯源联合研究报告,这同美方强行裹挟少数国家搞政治操弄、反对科学、歪曲事实形成鲜明对照,充分反映了国际社会的公义所在和人心向背。这体现了(     
①强权政治行径注定不能得到国际社会的真正支持
②中国为首的发展中国家集团已是世界的重要一极
③世界人民维护世界持久和平的任务依然十分艰巨
④追求可耻的一己私利是美国抹黑中国的根本目的
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-05-17更新 | 71次组卷 | 1卷引用:第二单元世界多极化 检测题
10 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   1927年大革命失败后,中国革命的力量大为削弱。在秋收起义后不久,有人提出“红旗到底能打多久”的疑问。面对这种悲观的论调,毛泽东同志鲜明地提出:“星星之火,可以燎原。”他用极富想象力的语言作了精辟的比喻:“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”充满激情而形象的语言,揭示了深刻的革命哲理,蕴含了美好的理想信念,给人们以巨大的鼓舞,使中国革命最终取得了伟大的胜利。

材料二   某时装店的经理不小心将一条高档呢绒裙烧了一个洞,如果用织补法补救,也只是蒙混过关,欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心修饰,并将其命名为“凤尾裙”。“凤尾裙”销路顿开。该时装商店也因此出名。


(1)结合材料一,结合材料,从超前思维的角度分析毛泽东同志提出“星星之火,可以燎原”的深远意义。
(2)材料二运用了哪种思维方法?这种思维方法的具体方法有哪些?
2023-05-16更新 | 180次组卷 | 1卷引用:第四单元 提高创新思维能力 单元测试
共计 平均难度:一般