1 . 新中国成立之初，我国正式建立了统一招生考试制度，之后，高考制度的改革和探索从未停止过。近几年，随着时代发展，高考在促进公平、科学选才方面不断改革。我国高考制度改革的不断深化说明（       ）
①实践的发展推动认识不断深化                    
②真理是客观的、具体的、无条件的
③认识的过程是认识—实践—再认识             
④人们在实践中不断检验和发展真理

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

2 . 2023年2月13日，中央一号文件正式颁布。这是新世纪以来，中央连续出台的第20个指导三农工作的一号文件，文件首次提出加快建设“农业强国”。党中央加强“三农”工作的鲜明态度，发出“重农强农”的信号体现了（       ）
①要坚持适度原则                                        
②要着重把握矛盾的主要方面
③要着重把握主要矛盾                                 
④要坚持重点论

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

3 . 新中国成立73年来，岁月峥嵘、凯歌前行，多少筚路蓝缕的艰辛、多少披荆斩棘的付出、多少迎难而上的勇毅、多少风雨无阻的坚定，在这片古老土地上绘就出气壮山河的壮丽画卷。上述材料表明（       ）
①事物是运动、变化的，任何运动、变化都是发展
②事物发展是前进性和曲折性的统一
③坚持用发展的观点看问题
④只要有量的积累，事物就一定会发生质变

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

4 . 俄乌冲突，不仅令世界局势异常紧张，更引发了金融、粮食及能源三大危机，使世界经济雪上加霜。从联系观的角度看，上述材料说明（       ）
①世界是普遍联系的有机整体
②联系是客观的、多样的
③事物间的联系与时间、地点无关
④人为事物的联系可以被人为消除

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

5 . 我国21世纪经济和社会的可持续发展，必须实现两个“零增长”，2040年实现能源消耗“零增长”、2050年实现生态环境退化“零增长”。这一目标的实现需要我们（       ）
①坚持一切从实际出发                                 
②按客观规律办事
③立足于人的主观意识                                 
④坚持正确的生态价值观

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6 . 古往今来，人们不断探寻世界奥秘，求索万物本源，试图解开“我是谁?从哪里来?向哪里去?”的“天问”，凡此种种，皆触及到哲学问题。这表明（       ）
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②哲学产生于种种“天问”
③哲学源于人的灵感
④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

7 . 中共中央印发的《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》指出，法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。我们要建设的法治社会是（       ）
①公共生活和谐有序的社会                           
②社会治理依法开展的社会
③法律得到公认和普遍遵从的社会                    
④彻底消除了违法犯罪行为的社会

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8 . “天子犯法与庶民同罪”、“法律面前人人平等”，这些观点体现了（       ）

A．法是国家制定或认可的社会规范

B．法是统治阶级利益的体现

C．法对全体社会成员具有普遍约束力

D．公民享有相同的权利，履行相同的义务

9 . 城镇老旧小区改造关系千家万户切身利益。某地坚持“有事好商量”的工作方法，多次召开街道办、居委会、施工方和居民代表参加的“小区圆桌会”，促成了机动车位的增设和健身步道的修建。该做法（       ）
①解决了小区居民所有利益诉求                    
②找到了小区管理的合理方案
③拓宽了小区居民直接参与渠道                    
④推动了小区公共事务的民主协商

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10 . 2022年7月，习近平总书记在新疆考察调研时强调，要铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融。全面建设社会主义现代化国家，一个民族都不能少。材料说明（       ）
①少数民族地区行使完全自治权                    
②要坚持民族平等、民族团结
③各民族已经实现了同时、同步富裕             
④要坚持各民族共同繁荣的原则

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④