2 . 开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动是“美丽中国”建设的内蒙古行动，也是我们党开展党的群众路线教育实践活动，做好了这件事它必然会促进内蒙古新农村建设转型升级，也必将为内蒙古各民族人民创造更加幸福的新生活。

材料一   开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动看似小事，但它关系到全区五千多万儿女生存开展环境的改善，关系到内蒙古对外良好形象的展示，关系到人民群众文明素养和健康水平的提高，关系到全面建成小康社会的奋斗目标的实现，是一项必须全区发动、全员参与、全社会共同行动的大事。

材料二   垃圾乱扔的现象在内蒙古农村和城乡结合部经常可见。垃圾已经威胁到村里的水源，影响到了村民正常的农业生产，进而影响到了城市的餐桌和食品平安。农村的根底设施，特别是污水和垃圾处理设施落后，没有垃圾集中处理的规章制度，村民环保意识薄弱是造成这种现象的主要原因。

为了响应自治区政府开展“美丽内蒙古・清洁乡村”的号召，某高二（1）班的同学决定深入农村进行以调研活动。

(1)请为本次调研活动写出主题和开展活动的主要方式。
(2)结合上述材料，运用联系的普遍性观点谈谈开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动的原因。
(3)针对材料反映的问题，为更好地开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动提出合理化的建议。（提示：从政府、个人的角度去答复）

3 . 弘扬内蒙古精神，加强民族文化建设，提升内蒙古文化创新能力，是推动内蒙古跨越式开展的重要环节。

材料一   内蒙古各地中小学都十分重视校园文化建设，通过组建学生音乐社、汉服社、文学社等文化社团组织和开展校园文化艺术节、科技节等丰富多彩的文化活动，不仅增强了校园文化气息，丰富了同学们的精神文化生活，而且有利于培养学生的创新意识、提高学生的文化素养、促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

材料二   内蒙古各地党委政府坚持文化创新理念，推进文化开展。通过企业生产实践将文化创意改为经济效益；创新广电网络技术模式，满足群众文化需求；举办国际民歌艺术节，打造既有民族特色又有国际视野的民歌大舞台；鼓励和支持民间资本参与文化遗产的保护和研究，在保护的前提下进行适度的开发。

阅读上述材料，答复以下问题（要求紧扣题意，恰当运用所学知识，理论联系实际，观点正确，层次清晰，语言简练。）：
(1)结合材料一，运用文化对人的影响的知识，分析说明为什么要加强校园文化建设？
(2)结合材料二，运用文化创新的相关知识，说明内蒙古是如何推进文化创新的？