1 . 开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动是“美丽中国”建设的内蒙古行动，也是我们党开展党的群众路线教育实践活动，做好了这件事它必然会促进内蒙古新农村建设转型升级，也必将为内蒙古各民族人民创造更加幸福的新生活。
材料一 开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动看似小事，但它关系到全区五千多万儿女生存开展环境的改善，关系到内蒙古对外良好形象的展示，关系到人民群众文明素养和健康水平的提高，关系到全面建成小康社会的奋斗目标的实现，是一项必须全区发动、全员参与、全社会共同行动的大事。
材料二 垃圾乱扔的现象在内蒙古农村和城乡结合部经常可见。垃圾已经威胁到村里的水源，影响到了村民正常的农业生产，进而影响到了城市的餐桌和食品平安。农村的根底设施，特别是污水和垃圾处理设施落后，没有垃圾集中处理的规章制度，村民环保意识薄弱是造成这种现象的主要原因。
为了响应自治区政府开展“美丽内蒙古・清洁乡村”的号召，某高二（1）班的同学决定深入农村进行以调研活动。
(1)请为本次调研活动写出主题和开展活动的主要方式。(2)结合上述材料，运用联系的普遍性观点谈谈开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动的原因。
(3)针对材料反映的问题，为更好地开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动提出合理化的建议。（提示：从政府、个人的角度去答复）
2 . 弘扬内蒙古精神，加强民族文化建设，提升内蒙古文化创新能力，是推动内蒙古跨越式开展的重要环节。
材料一 内蒙古各地中小学都十分重视校园文化建设，通过组建学生音乐社、汉服社、文学社等文化社团组织和开展校园文化艺术节、科技节等丰富多彩的文化活动，不仅增强了校园文化气息，丰富了同学们的精神文化生活，而且有利于培养学生的创新意识、提高学生的文化素养、促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
材料二 内蒙古各地党委政府坚持文化创新理念，推进文化开展。通过企业生产实践将文化创意改为经济效益；创新广电网络技术模式，满足群众文化需求；举办国际民歌艺术节，打造既有民族特色又有国际视野的民歌大舞台；鼓励和支持民间资本参与文化遗产的保护和研究，在保护的前提下进行适度的开发。
阅读上述材料，答复以下问题（要求紧扣题意，恰当运用所学知识，理论联系实际，观点正确，层次清晰，语言简练。）：(1)结合材料一，运用文化对人的影响的知识，分析说明为什么要加强校园文化建设？
(2)结合材料二，运用文化创新的相关知识，说明内蒙古是如何推进文化创新的？
冬奥之光在北京点燃，体育盛会大幕揭开。曾经，中国冰雪运动起步晚，底子薄，办赛、参赛经验欠缺。1980年中国代表团开启的第一次冬奥会之旅，全部28名参赛选手在所参加的5个项目中无人跻身世界前八。
面对冬季项目基础薄弱的状况，中国冰雪人迎难而上，不断实现历史性突破。截至北京冬奥会开幕前，中国已在11届冬奥会上斩获13枚金牌，28枚银牌，21枚铜牌。2022年北京冬奥会，中国队在冰上、雪上全面开花，共斩获9金4银2铜，竞赛成绩达到历史新高度。
未来，在北京冬奥精神的激励下，我国将全面可持续发展冰雪运动事业，在久久为功中让冰雪事业持续发光发热，为体育强国，健康中国注入强劲动力。
阅读材料，运用《文化生活》所学知识，分析说明北京冬奥精神和中华民族精神的关系。
“金豆豆，银豆豆，豆豆不能随便投；选好人，做好事，投在好人碗里头。”这种“豆选”是中国人民民主实践的生动体现。在全过程人民民主中选举之所以重要，是因为民主本身就是尊重多数人的意见，而在选举中人民能够根据自己的意愿，按照法定形式，以自下而上和公平投票的方式参与公共事务，使人民的意志得到客观体现。
根据材料，运用《政治生活》所学知识，说明公民应怎样参与民主选举。
“红色故事进校园”“信仰的力量”……2021年以来，武汉市在遵循学生认知发展规律，青少年品德形成规律和教育教学规律上下功夫，推出系列主题活动，精心设计不同学段的党史学习教育目标要求，具体做到以下几个方面：一、党史学习教育“精准滴灌”，根据不同学段学生特点不同，制定由低到高，由浅入深，螺旋上升的党史教育目标内容体系。二、用活身边红色资源，把红色基地现场变党史思想教育课堂，使“学思悟行”融为一体。三、培养党史教育主力军，从全市遴选出12名思政、历史学科骨干教师，开展全市巡回宣讲和授课辅导。
综合材料，运用“社会存在与社会意识辩证关系”的相关知识，说明武汉市开展党史学习教育活动的意义。
教育部发布数据显示：2022届高校毕业生规模预计达1076万人，同比增加167万人，规模创历史新高。政府工作报告指出，大力拓展就业渠道，注重通过稳市场主体来稳就业；财政、金融等政策都要围绕就业优先实施，加大对企业稳岗扩岗的支持力度；支持新业态新模式加快发展，促进灵活就业群体扩大。2022年4月教育部发布《普通高校毕业生基层就业公告》明确鼓励高校毕业生基层就业。部分地区就业信息获取不充分，对就业岗位认识不全面，各地各部门将开展系列服务活动，为供需双方搭建平台。
结合材料，运用《经济生活》所学知识，分析如何促进毕业生走稳就业路。
第十三届全国人民代表大会第四次会议在圆满完成各项议程后,3月11日下午在北京人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、“十四五”规划和2035年远景纲要、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改全国人大组织法的决定、关于修改全国人大议事规则的决定。大会通过全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定。
结合《政治生活》所学知识，说明上述材料是如何体现我国根本政治制度的。
在中国共产党即将迎来百年华诞之际，在全党集中开展党史学习教育的当下，如何做好红色教育、传承红色基因、铺好青春底色，值得当代青年深入恩考。
红色成为青春底色，青年方能找准人生方向,树立一生之志。鲜红底色一旦铺就，将始终流淌在青年血脉里，帮助青年在广阔天地中找到建功立业的舞台。红色成为青春底色，青年方能化解消沉情绪，体会成长快乐。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神，有助于激励当代青年以奋斗成就出彩人生。红色成为青春底色，青年方能明辨是非曲直，认清真伪善恶。当代青年唯有从党史学习中真切把脉历史发展的潮流方向，方能客观理解国家发展现实，保持清醒。
近年来，各地各院校在推动青年参与党史学习、红色教育的过程中，积累了一些宝贵经验。有的地方开展“青春告白祖国”活动，发挥青年爱表达、爱发声的特点，鼓励他们分享青春故事；有的地方利用周边红色资源，组织青年用脚步丈量大地，在体验观摩中接受洗礼；有的举办专题授课，以特色讲座提供丰富的精神食粮等等。
结合材料，运用意识的能动作用知识，说明各地为什么要组织青年开展党史学习教育。
毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中就发出号召:一切共产党员，一切革命家，一切革命的文艺工作者，都应该以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”。2020年12月31日，习近平总书记在全国政协新年茶话会上发表重要讲话，勉励全国各族人民在新的一年发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。回首极不平凡的2020年，孺子牛、拓荒牛、老黄牛，生动展现出中国共产党的为民初心和中华儿女的奋斗精神，深深镌刻着中国人民砥砺奋进的鲜明印记。展望2021年，我们要继续弘扬“三牛精神”，将人民记在心中、把责任扛在肩上，脚踏实地、艰苦奋斗、苦干实干，续写人民事业时代华章。
结合材料，运用文化作用的知识，说明弘扬“三牛精神”的意义。
