2 . 议题：如何让政府执法既有力度又有温度

情境一   高一学生小成放学时驾驶电动车载着同学小州（未带头盔），行经学校附近街道时，由于说笑，没看到过马路的小田，当双方接近时，为互相避让，小成急忙转弯，但由于车速较快，反应匆忙，电动车直接侧翻倒地，小成左手骨折，小州轻微擦伤，与此同时，小田也因为紧急避让而扭伤脚踝，引来大量学生和家长围观……

情景二   交警见状，第一时间疏散群众并打开执法记录仪记录情况，见其伤势，交警当即决定事后调查，先拨打了120并联系了双方监护人，及时将三人送往医院。事后，交警根据交通数据监控中心以及询问当事人，厘清了事情的经过，并依据5月1日施行的《吉林省电动自行车管理暂行办法》，做出了如下处罚：小成未满十八周岁没戴头盔载人上路，违反了《办法》，罚款200元并没收其电动车，同时需赔偿小田相应医药费。处罚后，又对小成进行了电动车及交通安全教育，让小成认识到安全的重要性。

镜头一   某地交警自5月1日颁布《电动车管理条例》当天就开始严肃处理电动车违规现象，对不带头盔的车主直接进行200元的罚款，对没有牌照的电动车直接将车扣留，严格按照管理条例进行大规模的整顿活动，力求做到无人违规，塑造严格的执法氛围。

镜头二   某地交警采用先宣传后处罚的处理方式，将街道变成宣传小课堂，分发头盔宣传单，讲解头盔的选择方式及其正确佩戴方法，对于拒不配合“带好头盔”行动的骑乘人员，采用让其充当志愿者在街头进行交通违法劝导1小时等方式，对电动车违法行为驾驶员现场教育，做到“查处一起，教育一群，警示一片”，提高驾驶人员规范行车自觉性。

【辩论角度】

正方：政府执法越严越好&反方：政府执法在温情中进行好

4 . 议题：假如“我”是执法者

观看视频：一女司机驾驶小型轿车夜间逆行撞到正常行驶的车辆，交警现身说法，严格处理案件。