①“信息互通共享”体现了部分功能对整体功能的积极影响
②“用3年时间”是基于量变不断积累必然引起质变的原理
③之所以“不贪大求全”,是为了把量变控制在一定范围内
④“让公众有实实在在的获得感”,符合党的群众观点的要求
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.科研人员发现,具有与人类相同的CMAH突变基因的哺乳动物小鼠,经过高脂饮食喂养后,患动脉粥样硬化的概率增加了近两倍,因此,人类高脂饮食也会增大患动脉粥样硬化的概率 |
B.有人调查了若干刑事案件发案率较低的地区,发现其他情况都不完全相同,但有一点是共同的,即这些地方的普法教育做得很好 |
C.在一个密封的有空气的玻璃罩内,放一只老鼠,老鼠神态自若,然后抽净罩内空气,老鼠马上窒息,随即死亡。于是得出结论:没有空气是老鼠死亡的原因 |
D.通常情况下,对一个物体加热,在其他条件不变的情况下,随着温度不断升高,物体的体积会不断膨胀。由此得出结论:物体受热与物体体积膨胀有因果联系。 |
①说明发挥主观能动性是取得成功的条件
②遵循了生态环境和经济社会发展规律
③反映了意识活动的目的性和能动创造性
④表明意识的能动性受客观条件的制约
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
小红说:我觉得这次甲同学肯定能获奖。
小明说:我觉得这次或者是甲,或者是丙。
小丽说:我觉得这次甲同学不能获奖。
小华说:我看好乙,但觉得丙不能获奖。
结果证明,只有一人猜测错误。由此推断( )
A.只有甲获奖 | B.甲和乙都获奖 | C.只有乙获奖 | D.甲和丙都获奖 |
①是艺术家对客观物象的直接再现 ②充分发挥了意识活动的能动创造性
③能摆脱事物固有形态和属性的束缚 ④在创作过程中把握了联系的普遍性
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①可以提升社区精细化管理水平,提高基层治理效能
②创新了基层政权的组织形式,激发基层群众自治活力
③优化了基层治理方式方法,更好地维护基层群众权益
④保障了村民管理国家事务的权利,增强其主人翁意识
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①上高速时就视为作出了承诺,应该依法履行缴费义务
②拥堵属不可抗力,如因此没能在免费时段驶离则应免责
③故意造成道路拥堵属于违法行为,必将承担刑事责任
④应通过合法途径提出诉求,而不应以违法方式主张权益
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①王某并未造成公司重大损失,公司不应辞退王某
②王某严重违反公司制度,公司可以解除劳动合同
③如果调解无法达成协议,王某可以直接提起诉讼
④如果王某对仲裁结果不服,可以向法院提起诉讼
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
“历史文化是城市的灵魂”,只有传承历史韵味、坚守文化品位的城市,才是具有蓬勃生命力的城市。
习近平总书记指出:“城市规划和建设要高度重视历史文化保护,不急功近利,不大拆大建。要突出地方特色,注重人居环境改善,更多采用微改造这种‘绣花’功夫,注重文明传承、文化延续,让城市留下记忆,让人们记住乡愁。从北京冬奥会场馆对工业遗址的创造性利用,到北京中轴线多措并举的保护再到大运河的统筹保护、传承利用,“在保护中发展、在发展中保护”的实践,让历史文化和现代生活融为一体,延续着城市历史文脉。在城市的“新陈代谢”中,要统筹好发展与保护,让古韵新风融会贯通。历史文化遗址的活化利用不仅可以保护凝固的城市印记,也可以为城市高质量发展提供文化支撑。
(1)结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,说明如何让城市留下记忆,让人们记住乡愁。
(2)中国城市应有中国特色、中国风格、中国气派。请聚焦一座历史文化名城,运用创新思维方法为古城的发展提一条建议。要求:主题鲜明,具有创新性、合理性。
材料一 开放是当代中国的鲜明标识。我们要坚定不移深化改革扩大开放,不断增强经济社会发展的动力和活力。2023年,国务院部署一系列营造更高水平对外开放环境相关工作。
(1)结合材料一,运用《经济与社会》的知识,分析中国政府在推动高水平对外开放中发挥的积极作用。
材料二 中国将始终是世界发展的重要机遇。在过去的10年里,中国经济总量占全球比重由2012年的11.3%提升到2022年的18%左右,对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。今日之中国,是全球第一货物贸易大国、140多个国家和地区的主要贸易伙伴,吸引外资和对外投资居世界前列。面对世界经济不稳定性不确定性明显增强,中国坚持经济全球化正确方向,反对保护主义、单边制裁、“脱钩断链”、努力把互利合作“蛋糕”做大、让发展成果更多更公平惠及各国人民。目前、中国已同150多个国家、30多个国际组织签署了共建“一带一路”合作文件,2013-2022年,中国与共建国家进出口总额累计19.1万亿美元,与共建国家双向投资累计超过3800亿美元。实践充分证明,中国好,世界才更好。
(2)结合材料二,运用“做全球发展的贡献者”的知识,说明为什么中国将始终是世界发展的重要机遇。